Vuosiluokat 3–5 (8–11-vuotiaat)Iät 8–11
Toiminnan ohjaus luokille 3–5
Käytä tätä näyttöä siirtymissä, työskentelyaikana tai aina kun haluat palauttaa luokan huomion. Näyttö auttaa oppilaita näkemään selkeästi, mitä heiltä odotetaan ja mitä seuraavaksi tehdään.
Oppilaat näkevät selkeät työskentelymerkit, liikennevalon, reaaliaikaisen äänipalautteen, joukkuepisteet, tarkistuslistan sekä iloisen tarran kannustamaan positiivisuuteen.
Ilmainen opettajille. Näyttösi, luokkasi ja latauksesi tallennetaan tilillesi.
Näin käytät sitä tunnilla
- 1Valitse tausta, joka sopii luokan tunnelmaan tai aiheeseen.
- 2Aseta työskentelymerkki sen mukaan, miten oppilaiden kuuluu nyt työskennellä.
- 3Käytä liikennevaloa näyttämään, pitääkö pysähtyä, valmistautua vai jatkaa.
- 4Kytke äänimittari päälle, jotta oppilaat näkevät, jos melutaso nousee liikaa.
- 5Lisää joukkueiden nimet pistetauluun ja anna pisteitä hyvästä toiminnasta.
- 6Listaa tarkistuslistaan askeleet tai muistutukset, joita oppilaat seuraavat ja rastittavat edetessään. Lisää ohjeita tekstikenttään tarvittaessa. Aseta tarra juhlistamaan edistystä.
Miksi tämä toimii
- Visuaaliset vihjeet auttavat oppilaita toimimaan ilman jatkuvaa muistuttamista.
- Reaaliaikainen palaute pitää oppilaat tietoisina melusta ja tiimityöstä.
- Tarkistuslistat ja pisteet tekevät odotuksista konkreettisia ja innostavia.
Vinkit
- Anna oppilaiden auttaa joukkueiden nimien keksimisessä pistetaululle.
- Käykää tarkistuslista yhdessä läpi ennen toiminnan aloittamista.
- Vaihda tarra päivittäin, jotta se pysyy tuoreena ja hauskana.
Tee siitä omannäköisesi
- Käytä ryhmätöissä esimerkiksi ympäristöopin tai historian tunneilla.
- Sovella etä- tai hybridiopetukseen jakamalla näyttö.
- Lisää kuvia tai symboleja erityisen tuen oppilaille.
Kysymyksiä, joita opettajat kysyvät
Miten pidän oppilaat keskittyneinä itsenäisessä työssä?
Aseta työskentelymerkki 'itsenäinen' ja käytä äänimittaria muistuttamaan hiljaisuudesta. Tarkistuslista auttaa pysymään tehtävässä.
Voinko käyttää tätä ryhmätöihin?
Kyllä. Vaihda työskentelymerkki 'ryhmäksi', aseta äänimittari ja käytä pistetaulua kannustamaan tiimityöhön ja positiiviseen toimintaan.
Entä jos oppilaat eivät huomioi näyttöä?
Viittaa näyttöön usein ja liitä palkinnot odotusten noudattamiseen. Ota oppilaat mukaan tarkistuslistan tai pistetaulun hallintaan.
Tämän näytön widgetit
Käytetyt ominaisuudet
Sama hetki, eri ikäryhmät
Esiopetus (3–5-vuotiaat)
Käyttäytymisen tarkistus esiopetukseen (3–5-vuotiaat)
Yksinkertainen, visuaalinen käyttäytymisen tarkistusnäyttö esiopetukseen työmerkkien, liikennevalon, melumittarin ja tarrojen avulla.
Esiopetuksesta 2. vuosiluokkaan
Käyttäytymisnäyttö esi-2. luokan rutiineihin
Aseta selkeät ja myönteiset käyttäytymisrutiinit esi-2. luokille visuaalisilla työkaluilla ja tarkistuslistoilla.
Vuosiluokat 6–8 (11–14-vuotiaat)
Käyttäytymisrutiinit vuosiluokille 6–8
Valmis käyttäytymisnäyttö 6.–8. luokille, mukana äänimittari, työskentelymerkit ja joukkueiden pistetaulu.
Vuosiluokat 9–12 (14–18-vuotiaat)
Toimintaodotukset yläkoulussa ja lukiossa
Valmis pohja toimintaodotusten asettamiseen ja seuraamiseen luokille 9–12.
Lisää mallipohjia vuosiluokalle Vuosiluokat 3–5 (8–11-vuotiaat)
Vuosiluokat 3–5 (8–11-vuotiaat)
Siirtymäaika 3.–5. luokille
Valmis näyttö, joka ohjaa 3.–5. luokkien siirtymät sujuviksi ja rauhallisiksi ajastimen, tarkistuslistan ja selkeiden vaiheiden avulla.
Vuosiluokat 3–5 (8–11-vuotiaat)
Ryhmätyö 3.–5. luokille
Järjestä ryhmätyöt 3.–5. luokilla helposti: ajastin, ryhmäjakaja, tarkistuslista ja äänimittari.
Vuosiluokat 3–5 (8–11-vuotiaat)
Aivorentoutus 3.–5. luokille
Valmis aivorentoutus onnenpyörällä, ajastimella ja liikeideoilla 3.–5. luokille.