3.–5. klass (8–11-aastased)Vanused 8–11
Käitumise fookus 3.–5. klassile
Kasuta seda ekraani üleminekutel, tööajal või igal ajal, kui vajad klassi taas keskendumist. See aitab õpilastel näha täpselt, mida neilt oodatakse ja mida järgmisena teha.
Õpilased näevad selgeid töömärke, valgusfoori, reaalajas mürataset, meeskondade punkte, sammude kontrollnimekirja ja lõbusat kleebist, mis hoiab meeleolu positiivsena.
Õpetajatele tasuta. Sinu ekraanid, klassid ja üleslaaditud failid salvestatakse sinu kontole.
Kuidas seda tunnis kasutada
- 1Vali taust, mis sobib klassi meeleolu või ainega.
- 2Sea töömärk vastavalt sellele, kuidas õpilased praegu töötama peaksid.
- 3Kasuta valgusfoori, et näidata, kas klass peaks peatuma, valmistuma või alustama.
- 4Lülita sisse mürataseme mõõtja, et õpilased näeksid, kas nad on liiga valjud.
- 5Lisa meeskonnanimed tulemustabelisse ja anna punkte positiivse käitumise eest.
- 6Kirjuta sammud või meeldetuletused kontrollnimekirja, et õpilased saaksid neid järgida ja ära märkida. Vajadusel lisa juhised tekstikasti. Paiguta kleebis, et tähistada edusamme.
Miks see töötab
- Visuaalsed vihjed aitavad õpilastel aru saada, mida teha, ilma pidevate meeldetuletusteta.
- Reaalajas tagasiside hoiab õpilased teadlikuna oma müratasemest ja meeskonnatööst.
- Kontrollnimekirjad ja punktid muudavad ootused konkreetseks ja kaasavaks.
Nõuanded
- Lase õpilastel ise tulemustabelile meeskonnanimed valida.
- Vaadake kontrollnimekiri koos üle enne tegevuse alustamist.
- Vaheta kleebist iga päev, et see oleks värske ja lõbus.
Tee see omaks
- Kasuta rühmatöödeks loodusõpetuse või ühiskonnaõpetuse tundides.
- Kohanda kaug- või hübriidõppeks, jagades ekraani.
- Lisa visuaale või sümboleid erivajadustega õpilastele.
Küsimused, mida õpetajad küsivad
Kuidas hoida õpilasi keskendununa iseseisva töö ajal?
Sea töömärk 'iseseisev' ja kasuta mürataseme mõõtjat, et tuletada meelde vaikselt töötamist. Kontrollnimekiri aitab neil järje peal püsida.
Kas saan seda kasutada rühmatöödeks?
Jah. Muuda töömärk 'rühm', lülita mürataseme mõõtja sisse ja kasuta tulemustabelit, et toetada meeskonnatööd ja positiivset käitumist.
Mis saab, kui õpilased ekraani eiravad?
Viita ekraanile sageli ja seo preemiad ootuste järgimisega. Kaasa õpilasi kontrollnimekirja või tulemustabeli haldamisse.
Sellel ekraanil kasutatud vidinad
Kasutatud funktsioonid
Sama hetk, teised vanused
Koolieelikute rühm (3–5-aastased)
Käitumise kontroll eelkoolile (3–5-aastased)
Lihtne ja visuaalne käitumise kontrolli ekraan eelkoolile, kus on töö sümbolid, valgusfoor, müramõõdik ja kleepsud.
Lasteaed kuni 2. klass
Käitumise ekraan 1.–2. klassi rutiinideks
Sea 1.–2. klassis selged ja positiivsed käitumisrutiinid visuaalsete tööriistade ja kontrollnimekirjadega.
Klassid 6–8 (11–14-aastased)
Käitumisrutiinid 6.–8. klassile
Valmis käitumisekraan 6.–8. klassile koos mürataseme mõõtja, töömärkide ja meeskondade tulemustabeliga.
9.–12. klass (14–18-aastased)
Käitumisootused gümnaasiumis
Kasutusvalmis mall käitumisootuste seadmiseks ja jälgimiseks 9.–12. klassis.
Rohkem malle klassile 3.–5. klass (8–11-aastased)
3.–5. klass (8–11-aastased)
Ülemineku aeg 3.–5. klassile
Valmis ekraan, mis aitab 3.–5. klassi õpilastel rahulikult ja sujuvalt üleminekuid teha taimeri, kontrollnimekirja ja selgete sammudega.
3.–5. klass (8–11-aastased)
Rühmatöö 3.–5. klassile
Korralda rühmatööd 3.–5. klassis lihtsate tööriistadega: taimer, rühmade looja, kontrollnimekiri ja mürataseme mõõtja.
3.–5. klass (8–11-aastased)
Aju paus 3.–5. klassile
Valmis aju paus loosiratta, taimeri ja liikumisideedega 3.–5. klassile.