Erityisopetus
Tukee jokaista oppijaa ilman ylimääräistä paperityötä
Säädä aikaa, määräaikoja ja yrityskertoja yhdelle oppilaalle muuttamatta koko luokkaa, ota käyttöön ääneenluku ja anna tekoälyn laatia HOJKS-tavoitteita, sosiaalisia tarinoita ja tasotettuja tekstejä, joita voit muokata.
- Lisäaika ja määräajat oppilaskohtaisesti
- Kysymysten ja vastausten ääneen luku
- Opettajille ilmainen
Mitä Edform tarjoaa erityisopetukseen?
Edform on ilmainen opetusalusta, jossa on käytännöllisiä erityisopetuksen opettajaresursseja inklusiivisiin luokkiin. Voit antaa mistä tahansa kotitehtävästä yhdelle oppilaalle lisäaikaa, myöhemmän määräajan tai yhden lisäyrityksen, samalla kun luokalla säilyvät tavalliset asetukset. Ota käyttöön ääneenluku, jolloin puhepainike lukee jokaisen kysymyksen ja sen vastausvaihtoehdot, käytä rauhallista pienten oppijoiden näkymää tai anna pienen ryhmän jakaa yksi laite. Tekoälytyökalut laativat HOJKS-tavoitteita, lähtötason kuvauksia, erityisjärjestelyjä, sosiaalisia tarinoita, käyttäytymissuunnitelmia ja lukutasolle kirjoitettuja tekstejä, kaikki muokattavina luonnoksina ammatillisen harkintasi tueksi.
Näin muokkaat tehtävää Edformissa
- 1
Valmistele tehtävä
Laadi kysymykset tai tasoita teksti tekoälyllä, jotta kaikki työskentelevät saman aiheen parissa itselleen sopivalla tasolla.
- 2
Määritä oppilasnäkymä
Ota käyttöön ääneenluku, valitse ryhmällesi sopiva näkymätyyli ja päätä vihjeistä ja palautteesta.
- 3
Säädä yksittäisille oppilaille
Anna tuloksista lisäaikaa, henkilökohtainen määräaika tai yksi lisäyritys sitä tarvitseville oppilaille.
Kokeile itse
Ei rekisteröitymistä — kokeile oppilaana
Tämä on Edformin oikea oppilasnäkymä. Vastaa kysymyksiin ja näe, miten ne tarkistetaan.
Englannin harjoittelua
Täydennä aukot oikealla verbillä.
Ääneenluku ja rauhallinen oppilasnäkymä
Yksi tehtävä per näyttö, isot painikkeet. Kaiutinpainike lukee tehtävän ja vastaukset ääneen, ja vihjeet sekä selitykset tulevat näkyviin, kun sallit ne.
- Ääneenluku toiminnon kielellä
- Yksi tehtävä kerrallaan
- Vastaukset tallentuvat sitä mukaa kun oppilaat etenevät
Tekoälyluonnokset paperitöihin
Kuvaile oppilaan tarpeet selkeästi ja saat ensimmäisen luonnoksen HOJKS-tavoitteista, nykyisestä osaamisen tasosta, erityisjärjestelyistä tai käyttäytymisen tukisuunnitelmasta. Tarkista, muokkaa ja vie Wordiin.
- HOKS-tavoitteet ja nykyinen taitotaso
- Ehdotuksia erityisjärjestelyiksi
- Sosiaalitarinat ja käyttäytymisen tukisuunnitelmat
Visuaaliset rutiinit taululla
Visuaaliset ajastimet, työsymbolit, liikennevalo ja päivän aikataulu auttavat oppilaita hahmottamaan, mitä nyt tapahtuu ja mitä seuraavaksi tulee.
- Visuaalinen ajastin: piirakka, palkki tai tiimalasi
- Työsymbolit ja äänenvoimakkuustasot
- Helppolukuiset fontit
Tuki sisäänrakennettuna arjen työkaluihin
Lisäaikaa yhdelle oppilaalle
Lisää aikaa yhden oppilaan seuraavaan yritykseen muuttamatta luokan aikarajaa.
Ääneenluku
Kaiutinpainike lukee jokaisen tehtävän ja sen vastaukset ääneen.
Omat määräajat ja yritykset
Myöhempi määräaika tai yksi lisäyritys oppilaille, jotka sitä tarvitsevat.
HOJKS- ja käyttäytymispohjat
HOJKS-tavoitteet, nykytilanne, erityisjärjestelyt ja käyttäytymissuunnitelmat muokattavina luonnoksina.
Tasoitetut tekstit
Muokkaa mikä tahansa teksti lukutason mukaiseksi tai selkokieliseksi, tai tee siitä äännettävyysperiaatteiden mukaan luettava teksti yhden äänne-/kirjainyhdistelmän harjoitteluun.
Ryhmät yhdellä laitteella
Kaksikko tai pieni ryhmä työskentelee yhdessä, ja tulos kuuluu koko ryhmälle.
Erityisopettajat käyttävät Edformia
- 01
Osallistavat luokat
Sama visailu koko luokalle, ja lisäaikaa niille oppilaille, jotka sitä tarvitsevat.
- 02
Pienryhmäopetus
Ryhmä jakaa yhden tabletin ja etenee tehtävissä ääneen luettujen ohjeiden avulla.
- 03
Valmistautuminen muutokseen
Sosiaalinen tarina ja visuaalinen ajastin ennen retkeä, paloharjoitusta tai uutta rutiinia.
- 04
HOJKS-palaverit
Ensimmäinen luonnos nykytilanteesta ja tavoitteista viimeisteltäväksi ennen palaveria.
Tutustu lisää
- Tavoitteet oppimissuunnitelmaanLaadi mitattavia SMART-tavoitteita oppilaan oppimissuunnitelmaan tai HOJKSiin.
- Tukitoimet tukea tarvitsevalle oppilaalleIdeoita tukitoimiin ja mukautuksiin oppitunneilla, tehtävissä ja arvioinnissa.
- Sosiaalinen tarinaLyhyt tarina, joka auttaa tukea tarvitsevaa lasta valmistautumaan uuteen tai vaikeaan tilanteeseen.
- Tekstin mukauttajaKirjoittaa tekstin uudelleen valitulle lukutasolle, myös selkokielelle tukea tarvitseville.
- EriyttäminenLisäaika, määräajat ja yritykset oppilaskohtaisesti
- Liikennevalo ja työskentelymerkitIso liikennevalo ja työskentelytavan merkit (hiljainen työ, parikeskustelu…) taululle.
Vaiheittaiset ohjeet
- Oppilaiden erityisjärjestelytLue ääneen, lisäaikaa, ylimääräisiä yrityksiä ja henkilökohtaisia määräaikoja oppilaille, jotka tarvitsevat niitä.
- Anna kotitehtäväksiAnna koe kotitehtäväksi koodilla, linkillä tai QR-koodilla ja aseta määräaika.
- TekoälytyökalutLuo oppituntisuunnitelmia, visailuja, dioja ja paljon muuta tekoälyllä, ja viimeistele sekä käytä niitä.
- Luokan näytötRakenna projektorinäkymiä ajastimilla, nimivalitsimilla, ohjeilla ja kyselyillä.
Usein kysytyt kysymykset
Voinko antaa yhdelle oppilaalle lisäaikaa muuttamatta luokan asetuksia?
Kyllä. Avaa kotitehtävän tulokset, avaa oppilaan toiminnot ja valitse “Lisäaika”. Se lisätään kyseisen oppilaan seuraavan yrityksen aikarajaan. Voit myös muuttaa määräaikaa tai sallia yhden lisäyrityksen.
Lukeeko Edform tehtävät ääneen?
Kyllä. Ota käyttöön “Lue tehtävät ääneen”, kun annat tehtävän, ja kaiutinpainike lukee tehtävän ja sen vastaukset tehtävän kielellä.
Voiko tekoäly kirjoittaa HOJKS-tavoitteita?
Tekoälytyökalut kirjoittavat ensimmäiset luonnokset HOJKS-tavoitteista, nykytilanteesta ja erityisjärjestelyistä sen perusteella, mitä kuvailet. Tarkista ja muokkaa ne aina itse, äläkä lisää nimiä tai muita tietoja, joista oppilas voidaan tunnistaa.
Voivatko oppilaat työskennellä parin tai avustajan kanssa yhdellä laitteella?
Kyllä. Valitse “Ryhmät yhdellä laitteella”: ryhmä kirjoittaa ryhmän nimen ja omat nimensä, ja tulos kuuluu koko ryhmälle.
Voiko tekoäly auttaa tukemaan tai eriyttämään tehtävää?
Kyllä. Tekoälytyökalut muokkaavat tehtävän selkeiksi vaiheiksi esimerkkien ja lauseenalkujen avulla, rakentavat valintataulun, selittävät aiheen neljällä eri tavalla ja ehdottavat erityisjärjestelyjä. Tavoite pysyy samana; tuki muuttuu.
Saako käyttäytymisen tukemiseen apua?
Tekoälytyökalut luonnostelevat myönteisen käyttäytymisen tukisuunnitelman, jossa on laukaisevat tekijät, korvaavat käyttäytymismallit ja toimintatavat sekä palauttavat reflektiolomakkeet. Luokan näytöllä liikennevalo, visuaaliset ajastimet ja työskentelysymbolit tekevät odotuksista näkyviä.
Mistä löydän valmiita materiaaleja?
Yhteisökirjastosta löydät muiden opettajien julkaisemia visailuja, tehtävämonisteita, oppitunteja ja luokan näyttöjä. Paina “Käytä tätä” kopioidaksesi yhden, ja ota sitten puheeksi lukeminen käyttöön tai selkeytä tekstiä oppilaillesi.
Onko se ilmaista?
Kyllä. Kaikki ominaisuudet ovat opettajille ilmaisia.
Tee seuraavasta toiminnasta toimiva jokaiselle oppijalle
Opettajille ilmainen. Säädä aikaa, määräaikoja ja puheeksi lukemista muutamalla klikkauksella.
- Ilmainen opettajille
- Ei luottokorttia
- Toimii millä tahansa laitteella