Vuosiluokat 6–8 (11–14-vuotiaat)Iät 11–14
Käyttäytymisrutiinit vuosiluokille 6–8
Käytä tätä näyttöä siirtymissä, ryhmätöissä tai aina kun tarvitset selkeät käyttäytymisodotukset yläkoululuokassa. Oppilaat näkevät äänitason, joukkuepisteet ja seuraavat vaiheet suoraan taululta.
Visuaaliset vihjeet auttavat oppilaita pysymään tehtävässä ja ohjaamaan itseään, ja sinä voit antaa kehuja tai ohjata ryhmiä keskeyttämättä opetusta.
Ilmainen opettajille. Näyttösi, luokkasi ja latauksesi tallennetaan tilillesi.
Näin käytät sitä tunnilla
- 1Valitse taustakuva, joka sopii luokan tunnelmaan tai aiheeseen.
- 2Aseta Työskentelymerkit näyttämään, miten oppilaiden kuuluu työskennellä (esim. hiljaa, parin kanssa, ryhmässä).
- 3Ota Liikennevalo käyttöön osoittamaan, milloin pysähdytään, valmistaudutaan tai aloitetaan.
- 4Käytä Äänimittaria seuraamaan luokan äänenvoimakkuutta ja anna välitöntä palautetta.
- 5Lisää Pistetaulu, jotta joukkueet tai yksilöt voivat ansaita pisteitä hyvästä käyttäytymisestä.
- 6List behavior steps or reminders in the Checklist for students to tick off as they follow them during class activity or transition time.','Type instructions or reminders in the Text widget for easy reference.','Decorate the screen with a Sticker to make it welcoming or themed.
Miksi tämä toimii
- Visuaaliset muistutukset auttavat oppilaita säätelemään omaa käyttäytymistään.
- Reaaliaikainen palaute äänestä ja yhteistyöstä pitää oppilaat vastuullisina.
- Selkeät vaiheet ja odotukset vähentävät epäselvyyksiä ja harhailua.
Vinkit
- Anna oppilaiden keksiä joukkueiden nimet pistetauluun, jotta sitoutuminen kasvaa.
- Vaihda tarkistuslistan vaiheet jokaiseen rutiiniin tai tehtävään sopiviksi.
- Käytä liikennevaloa siirtymien merkkinä, jotta kaikki pysyvät mukana.
Tee siitä omannäköisesi
- Käytä ryhmätöissä esimerkiksi biologian tai yhteiskuntaopin tunneilla vaihtamalla tarkistuslistan kohdat.
- Sovella etäopetukseen jakamalla näyttö ja käyttämällä verkon äänimittarivaihtoehtoja.
- Lisää yksilöllisiä muistutuksia tai visuaalisia vihjeitä oppilaille, jotka tarvitsevat lisätukea.
Kysymyksiä, joita opettajat kysyvät
Kuinka kauan käyttäytymisnäyttö kannattaa pitää esillä?
Pidä näyttö esillä siirtymissä, ryhmätöissä tai aina kun haluat oppilaiden noudattavan tiettyjä rutiineja. Voit pienentää näytön, kun sitä ei tarvita.
Entä jos äänimittari on liian herkkä?
Säädä herkkyyttä asetuksista tai siirrä laitetta lähemmäs tai kauemmas oppilaista, kunnes se sopii luokkaasi.
Voinko muuttaa odotuksia eri luokille?
Kyllä, voit muokata odotuksia, tarkistuslistaa ja ohjeita jokaista luokkaa tai tehtävää varten.
Tämän näytön widgetit
Käytetyt ominaisuudet
Sama hetki, eri ikäryhmät
Esiopetus (3–5-vuotiaat)
Käyttäytymisen tarkistus esiopetukseen (3–5-vuotiaat)
Yksinkertainen, visuaalinen käyttäytymisen tarkistusnäyttö esiopetukseen työmerkkien, liikennevalon, melumittarin ja tarrojen avulla.
Esiopetuksesta 2. vuosiluokkaan
Käyttäytymisnäyttö esi-2. luokan rutiineihin
Aseta selkeät ja myönteiset käyttäytymisrutiinit esi-2. luokille visuaalisilla työkaluilla ja tarkistuslistoilla.
Vuosiluokat 3–5 (8–11-vuotiaat)
Toiminnan ohjaus luokille 3–5
Valmis näyttö toiminnan ohjaukseen luokille 3–5, visuaalisilla muistutuksilla, melun seurannalla ja selkeillä askelilla.
Vuosiluokat 9–12 (14–18-vuotiaat)
Toimintaodotukset yläkoulussa ja lukiossa
Valmis pohja toimintaodotusten asettamiseen ja seuraamiseen luokille 9–12.
Lisää mallipohjia vuosiluokalle Vuosiluokat 6–8 (11–14-vuotiaat)
Vuosiluokat 6–8 (11–14-vuotiaat)
Siirtymäaika luokille 6–8
Valmis siirtymänäyttö luokille 6–8: ajastin, tarkistuslista ja liikennevalo sujuviin luokan siirtymiin.
Vuosiluokat 6–8 (11–14-vuotiaat)
Ryhmätyö, luokat 6–8
Yksinkertainen, ilmainen ryhmätyön näyttö luokille 6–8: satunnaiset ryhmät, ajastin, tarkistuslista, äänimittari ja selkeät ohjeet.
Vuosiluokat 6–8 (11–14-vuotiaat)
Aivotauko luokille 6–8
Valmis aivorentoutusnäyttö yläkouluun: onnenpyörä, ajastin, nopat ja selkeät ohjeet.