Kleuterklas (3–5 jaar)Leeftijden 3–5
Gedragscheck-in voor de kleuterklas (3–5 jaar)
Gebruik dit scherm tijdens overgangen of groepsactiviteiten om je kleuters te helpen weten wat ze moeten doen en hoe ze zich horen te gedragen. De kleurrijke hulpmiddelen en grote symbolen maken duidelijk wat er wordt verwacht van jonge kinderen die nog routines leren.
Kinderen zien hoe ze moeten werken, wanneer ze stil moeten zijn en welke stappen ze moeten volgen. Ze kunnen de geluidsmeter in de gaten houden, taken afvinken en samen vieren met stickers en punten.
Gratis voor docenten. Je schermen, klassen en uploads worden opgeslagen in je account.
Hoe je het in de klas gebruikt
- 1Projecteer het scherm wanneer je start met een nieuwe activiteit of overgang.
- 2Stel het werk-symbool in om te laten zien of het stille tijd, tweetalwerk of werktijd in groep is.
- 3Gebruik het stoplicht om aan te geven wanneer je moet beginnen, je klaar moet maken of moet stoppen.
- 4Kijk samen naar de geluidsmeter en herinner de leerlingen eraan als het te luid wordt.
- 5Geef punten op het scorebord wanneer de klas zich aan de afspraken houdt.
- 6Vink samen elke stap af op de checklist terwijl je bezig bent.
Waarom dit werkt
- Visuele aanwijzingen helpen jonge kinderen om verwachtingen te begrijpen zonder te lezen.
- Directe feedback van de geluidsmeter en scorebord houdt kinderen betrokken.
- Duidelijke stappen en beelden ondersteunen routines en zorgen voor minder verwarring.
Tips
- Wijs naar elk symbool en leg vóór het begin uit wat het betekent.
- Houd de instructies kort en gebruik gebaren of afbeeldingen.
- Laat leerlingen helpen met het afvinken van stappen of stickers toevoegen voor teamwork.
Maak het eigen
- Gebruik dit voor de kring, tussendoortje of opruimroutines.
- Pas het aan voor afstandsonderwijs in de kleuterklas door je scherm te delen tijdens videogesprekken.
- Voeg meer visuele ondersteuning toe voor leerlingen met speciale behoeften of taalachterstand.
Vragen die docenten stellen
Hoe lang moet ik het scherm per keer gebruiken?
Voor de kleuterklas houd je het kort: ongeveer 5–10 minuten is het beste. Gebruik het bij overgangen, groepsactiviteiten of gewoon om even gedrag te checken.
Wat als sommige leerlingen nog niet kunnen lezen?
Alle widgets gebruiken duidelijke afbeeldingen en symbolen, dus lezen is niet nodig. Spreek de instructies hardop uit en wijs naar de beelden.
Kan ik dit gebruiken voor individueel gedrag?
Deze sjabloon is bedoeld voor klassikale routines, maar je kunt indien nodig individuele checklists of punten toevoegen voor specifieke leerlingen.
Widgets op dit scherm
Functies die het gebruikt
Hetzelfde moment, andere leeftijden
Kleuterklas tot en met leerjaar 2
Gedragsscherm voor routines groep 1–4
Stel duidelijke, positieve gedragsroutines in voor groep 1–4 met visuele hulpmiddelen en checklists.
Leerjaar 3-5 (8-11 jaar)
Gedragsfocus voor groep 5–7
Een kant-en-klaar scherm om gedrag te begeleiden in groep 5–7, met visuele herinneringen, geluidscontrole en duidelijke stappen.
Leerjaar 6-8 (11–14 jaar)
Gedragsroutines voor groep 7–8 (11–14 jaar)
Een kant-en-klaar gedragscherm voor groep 7–8 met geluidsmeter, werksymbolen en teamscorebord.
Leerjaar 9–12 (14–18 jaar)
Gedragsverwachtingen voor de bovenbouw
Een kant-en-klaar sjabloon om gedragsverwachtingen te stellen en te volgen in klas 3–6 van het voortgezet onderwijs.
Meer sjablonen voor Kleuterklas (3–5 jaar)
Kleuterklas (3–5 jaar)
Overgangstijd voor kleuterklas (3–5 jaar)
Een rustig, visueel scherm om kleuters soepel tussen activiteiten te helpen bewegen.
Kleuterklas (3–5 jaar)
Groepswerk voor kleuters (3–5 jaar)
Een gebruiksklaar scherm voor groepswerk in de kleuterklas, met eenvoudige instructies en klassentools.
Kleuterklas (3–5 jaar)
Beweegpauze voor de kleuterklas (3–5 jaar)
Een korte, docentvriendelijke beweegpauze met draaibord, timer en eenvoudige bewegingen voor de kleuterklas.