Mầm non (3–5 tuổi)Độ tuổi 3–5
Điểm danh hành vi cho mẫu giáo (3–5 tuổi)
Hãy dùng màn hình này trong các thời điểm chuyển hoạt động hoặc khi hoạt động nhóm để giúp học sinh mẫu giáo biết cần làm gì và cư xử như thế nào. Các công cụ nhiều màu sắc và biểu tượng lớn giúp kỳ vọng trở nên rõ ràng với trẻ nhỏ còn đang học nề nếp.
Các em sẽ thấy mình nên làm việc ra sao, khi nào cần yên lặng và phải làm theo những bước nào. Các em có thể quan sát đồng hồ mức độ ồn, tích vào các nhiệm vụ và cùng nhau ăn mừng bằng sticker và điểm.
Miễn phí cho giáo viên. Màn hình, lớp học và tệp tải lên của bạn sẽ được lưu vào tài khoản.
Cách dùng trong lớp
- 1Chiếu màn hình lên khi bắt đầu hoạt động mới hoặc chuyển hoạt động.
- 2Chỉnh biểu tượng làm việc để thể hiện lúc yên lặng, làm cặp đôi hay làm nhóm.
- 3Dùng đèn giao thông để báo khi nào bắt đầu, chuẩn bị hoặc dừng lại.
- 4Cùng nhau theo dõi đồng hồ mức độ ồn và nhắc học sinh nếu lớp quá ồn.
- 5Cộng điểm trên bảng điểm khi cả lớp làm đúng kỳ vọng.
- 6Tích từng bước vào danh sách kiểm tra khi cả lớp cùng thực hiện.
Vì sao nó hiệu quả
- Gợi ý bằng hình ảnh giúp trẻ nhỏ hiểu kỳ vọng mà không cần biết đọc.
- Phản hồi ngay từ đồng hồ mức độ ồn và bảng điểm giúp các em hứng thú.
- Các bước rõ ràng và hình ảnh trực quan hỗ trợ nề nếp, giảm bối rối.
Mẹo
- Chỉ vào từng biểu tượng và giải thích ý nghĩa trước khi bắt đầu.
- Giữ hướng dẫn ngắn gọn và dùng cử chỉ hoặc hình ảnh.
- Cho học sinh cùng tích bước hoặc dán sticker để khuyến khích làm việc nhóm.
Tùy chỉnh theo cách của bạn
- Dùng cho giờ sinh hoạt vòng tròn, giờ ăn nhẹ hoặc dọn dẹp.
- Điều chỉnh cho Mầm non học từ xa bằng cách chia sẻ màn hình của bạn trong các cuộc gọi video.
- Thêm nhiều hỗ trợ trực quan hơn cho học sinh có nhu cầu đặc biệt hoặc chậm phát triển ngôn ngữ.
Câu hỏi giáo viên thường đặt
Tôi nên dùng màn hình này trong bao lâu mỗi lần?
Với lớp mẫu giáo, bạn nên dùng ngắn thôi — khoảng 5–10 phút là tốt nhất. Hãy dùng khi chuyển hoạt động, làm việc nhóm hoặc chỉ để kiểm tra hành vi.
Nếu có một số học sinh هنوز chưa biết đọc thì sao?
Tất cả các tiện ích đều dùng hình ảnh và biểu tượng rõ ràng, nên không cần biết đọc. Bạn chỉ cần nói hướng dẫn thành tiếng và chỉ vào phần minh họa.
Tôi có thể dùng cho hành vi cá nhân không?
Mẫu này dành cho các thói quen trong lớp, nhưng bạn có thể thêm danh sách kiểm tra hoặc điểm riêng cho từng học sinh nếu cần.
Các tiện ích trên màn hình này
Các tính năng được dùng
Cùng thời điểm, độ tuổi khác
Mẫu giáo đến lớp 2
Màn hình hành vi cho các hoạt động K–2
Thiết lập thói quen hành vi rõ ràng, tích cực cho khối K–2 với công cụ trực quan và danh sách kiểm tra.
Khối lớp 3–5 (8–11 tuổi)
Tập trung hành vi cho khối 3–5
Một màn hình sẵn sàng sử dụng để quản lý hành vi cho khối 3–5, với nhắc nhở trực quan, theo dõi mức ồn và các bước rõ ràng.
Khối 6-8 (11–14 tuổi)
Nề nếp hành vi cho khối lớp 6–8
Màn hình hành vi sẵn sàng sử dụng cho khối lớp 6–8 với thang đo mức độ ồn, biểu tượng làm việc và bảng điểm theo đội.
Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Kỳ vọng hành vi cho học sinh trung học
Mẫu có sẵn để thiết lập và theo dõi kỳ vọng hành vi cho khối lớp 9–12.
Thêm mẫu cho Mầm non (3–5 tuổi)
Mầm non (3–5 tuổi)
Giờ chuyển hoạt động cho mầm non (3–5 tuổi)
Một Màn hình trực quan, nhẹ nhàng giúp học sinh mầm non chuyển giữa các hoạt động thật mượt mà.
Mầm non (3–5 tuổi)
Thời gian làm việc nhóm cho mẫu giáo lớn (3–5 tuổi)
Màn hình làm việc nhóm sẵn sàng sử dụng cho mẫu giáo lớn với hướng dẫn đơn giản và công cụ lớp học.
Mầm non (3–5 tuổi)
Nghỉ vận động cho mầm non (3–5 tuổi)
Một hoạt động nghỉ vận động nhanh, dễ dùng cho giáo viên, có vòng quay, bộ hẹn giờ và các động tác đơn giản dành cho mầm non.