Anaokulu öncesi (3–5 yaş)Yaşlar 3–5
Anaokulu için davranış kontrolü (3–5 yaş)
Bu ekranı geçişlerde veya grup etkinliklerinde kullanarak anaokulu öğrencilerinizin ne yapacaklarını ve nasıl davranacaklarını anlamalarına yardımcı olun. Renkli araçlar ve büyük semboller, rutinleri öğrenmekte olan küçük çocuklar için beklentileri netleştirir.
Çocuklar nasıl çalışmaları gerektiğini, ne zaman sessiz olmaları gerektiğini ve hangi adımları izlemeleri gerektiğini görür. Gürültü ölçeri takip edebilir, görevleri işaretleyebilir ve çıkartmalarla ve puanlarla birlikte kutlama yapabilirler.
Öğretmenler için ücretsizdir. Ekranlarınız, sınıflarınız ve yüklemeleriniz hesabınıza kaydedilir.
Sınıfta nasıl kullanılır
- 1Yeni bir etkinliğe veya geçişe başlarken ekranı yansıtın.
- 2Çalışma sembolünü sessiz, eşli ya da grup zamanı olduğunu gösterecek şekilde ayarlayın.
- 3Başlama, hazırlanma ya da durma zamanını göstermek için trafik ışığını kullanın.
- 4Gürültü ölçer'i birlikte takip edin ve fazla ses çıkarsa öğrencileri uyarın.
- 5Sınıf beklentilere uyduğunda skor tahtasında puan verin.
- 6İlerlerken kontrol listesinde her adımı birlikte işaretleyin.
Neden işe yarar
- Görsel ipuçları, küçük çocukların okumadan beklentileri anlamasına yardımcı olur.
- Gürültü ölçer ve skor tahtasından anlık geri bildirim almak çocukların ilgisini canlı tutar.
- Net adımlar ve görseller, rutinleri destekler ve kafa karışıklığını azaltır.
İpuçları
- Başlamadan önce her sembole işaret edin ve ne anlama geldiğini açıklayın.
- Yönergeleri kısa tutun ve jestler ya da görseller kullanın.
- Öğrencilerin adımları işaretlemesine veya ekip çalışması için çıkartma eklemesine izin verin.
Kendinize göre uyarlayın
- Çember zamanı, atıştırmalık ya da toparlanma rutinlerinde kullanın.
- Video görüşmeleri sırasında ekranınızı paylaşarak uzaktan okul öncesi için uyarlayın.
- Özel gereksinimli veya dil gelişiminde gecikme yaşayan öğrenciler için daha fazla görsel destek ekleyin.
Öğretmenlerin sorduğu sorular
Ekranı bir seferde ne kadar süre kullanmalıyım?
Okul öncesinde kısa tutun—yaklaşık 5–10 dakika idealdir. Geçişlerde, grup etkinliklerinde veya yalnızca davranışı kontrol etmek için kullanın.
Bazı öğrenciler henüz okuyamıyorsa ne olur?
Tüm bileşenler net görseller ve semboller kullanır, bu yüzden okuma gerekmez. Yönergeleri yüksek sesle söyleyin ve görsellere işaret edin.
Bunu bireysel davranış için kullanabilir miyim?
Bu şablon sınıf rutinleri içindir, ancak gerekirse belirli öğrenciler için bireysel kontrol listeleri veya puanlar ekleyebilirsiniz.
Bu ekrandaki araç gereçler
Kullandığı özellikler
Aynı an, farklı yaşlar
Anaokulundan 2. sınıfa kadar
Anasınıfı–2. sınıf için davranış ekranı
Anasınıfı–2. sınıf için görsel araçlar ve kontrol listeleriyle net, olumlu davranış rutinleri oluşturun.
3–5. Sınıflar (8–11 yaş)
3–5. sınıflar için davranış odağı
3–5. sınıflarda davranışı yönetmek için görsel hatırlatıcılar, gürültü takibi ve net adımlar içeren, kullanıma hazır bir ekran.
6-8. sınıflar (11–14 yaş)
6–8. sınıflar için davranış rutinleri
6–8. sınıflar için gürültü ölçer, çalışma sembolleri ve takım skor tablosu içeren, kullanıma hazır bir davranış ekranı.
9–12. sınıflar (14–18 yaş)
Lise için davranış beklentileri
9–12. sınıflar için davranış beklentilerini belirlemek ve takip etmek için kullanıma hazır bir şablon.
Anaokulu öncesi (3–5 yaş) için daha fazla şablon
Anaokulu öncesi (3–5 yaş)
Okul öncesi için geçiş zamanı (3–5 yaş)
Okul öncesi öğrencilerin etkinlikler arasında rahatça geçiş yapmasına yardımcı olan sakin, görsel bir ekran.
Anaokulu öncesi (3–5 yaş)
Okul öncesi (3–5 yaş) için grup çalışması zamanı
Okul öncesi için, kolay yönergeler ve sınıf araçları içeren kullanıma hazır bir grup çalışması ekranı.
Anaokulu öncesi (3–5 yaş)
Okul öncesi için beyin molası (3–5 yaş)
Okul öncesi için çark, zamanlayıcı ve basit hareketlerle hızlı, öğretmen dostu bir beyin molası.