Priešmokyklinė grupė (3–5 metų)Amžius 3–5
Elgesio patikra priešmokyklinukams (3–5 m.)
Naudokite šį ekraną per perėjimus arba grupines veiklas, kad priešmokyklinukai žinotų, ką daryti ir kaip elgtis. Spalvingos priemonės ir dideli simboliai aiškiai parodo lūkesčius mažiems vaikams, kurie dar mokosi dienos rutinos.
Vaikai mato, kaip jie turėtų dirbti, kada reikia tylėti ir kokius žingsnius atlikti. Jie gali stebėti triukšmo matuoklį, pažymėti užduotis ir kartu pasidžiaugti lipdukais bei taškais.
Nemokama mokytojams. Jūsų ekranai, klasės ir įkėlimai išsaugomi Jūsų paskyroje.
Kaip tai naudoti klasėje
- 1Rodikite ekraną pradėdami naują veiklą arba pereidami prie kitos.
- 2Nustatykite darbo simbolį, kad parodytumėte, ar metas dirbti tyliai, poroje, ar grupėje.
- 3Naudokite šviesoforą signalizuodami, kada pradėti, pasiruošti ar sustoti.
- 4Kartu stebėkite triukšmo matuoklį ir priminkite mokiniams, jei triukšmas tampa per garsus.
- 5Skirkite taškų rezultatų lentoje, kai klasė laikosi lūkesčių.
- 6Kiekvieną žingsnį pažymėkite kontroliniame sąraše, kai jį kartu įvykdote.
Kodėl tai veikia
- Vaizdinės užuominos padeda mažiems vaikams suprasti lūkesčius nemokant skaityti.
- Akimirksniu teikiamas grįžtamasis ryšys iš triukšmo matuoklio ir rezultatų lentelės padeda vaikams išlikti įsitraukusiems.
- Aiškūs žingsniai ir vaizdai padeda laikytis rutinos ir mažina painiavą.
Patarimai
- Prieš pradėdami parodykite į kiekvieną simbolį ir paaiškinkite, ką jis reiškia.
- Instrukcijas laikykite trumpas ir naudokite gestus arba paveikslėlius.
- Leiskite mokiniams padėti pažymėti atliktus žingsnius arba pridėti lipdukus už komandinį darbą.
Prisitaikykite pagal save
- Naudokite rateliui, užkandžiams ar susitvarkymo rutinai.
- Pritaikykite nuotoliniam priešmokykliniam ugdymui, bendrindami ekraną vaizdo skambučių metu.
- Pridėkite daugiau vaizdinių priemonių mokiniams, turintiems specialiųjų poreikių ar kalbos raidos vėlavimą.
Mokytojų klausimai
Kiek laiko turėčiau vienu metu rodyti ekraną?
Priešmokyklinukams geriausia trumpai — apie 5–10 minučių. Naudokite jį pereinant prie kitų veiklų, grupinėms užduotims arba tiesiog pasitikrinti elgesį.
Ką daryti, jei kai kurie mokiniai dar nemoka skaityti?
Visuose valdikliuose naudojami aiškūs paveikslėliai ir simboliai, todėl skaityti nebūtina. Instrukcijas pasakykite garsiai ir rodykite į vizualus.
Ar galiu tai naudoti individualiam elgesiui?
Šis šablonas skirtas klasės rutinai, bet prireikus galite pridėti individualius kontrolinius sąrašus arba taškus konkretiems mokiniams.
Šiame ekrane naudojami valdikliai
Naudojamos funkcijos
Ta pati akimirka, kiti amžiai
Darželis–2 klasė
Elgesio ekranas ikimokyklinukams ir 1–2 klasėms
Nustatykite aiškias, pozityvias elgesio rutinas 1–2 klasėms su vaizdiniais įrankiais ir kontroliniais sąrašais.
3–5 klasės (8–11 metų)
Elgesio stebėjimas 3–5 klasėms
Paruoštas ekranas elgesio valdymui 3–5 klasėse su vaizdiniais priminimais, triukšmo stebėjimu ir aiškiais žingsniais.
6–8 klasės (11–14 m.)
Elgesio rutinos 6–8 klasėms
Paruoštas naudoti elgesio ekranas 6–8 klasėms su triukšmo matuokliu, darbo ženklais ir komandų taškų lentele.
9–12 klasės (14–18 m.)
Elgesio lūkesčiai vyresnėse klasėse
Paruoštas šablonas elgesio lūkesčiams 9–12 klasėse nustatyti ir stebėti.
Daugiau Priešmokyklinė grupė (3–5 metų) šablonų
Priešmokyklinė grupė (3–5 metų)
Perėjimo laikas priešmokyklinukams (3–5 m.)
Raminantis, vizualus ekranas, padedantis priešmokyklinukams sklandžiai pereiti nuo vienos veiklos prie kitos.
Priešmokyklinė grupė (3–5 metų)
Grupinio darbo laikas priešmokyklinukams (3–5 m.)
Paruoštas naudoti grupinio darbo ekranas priešmokyklinukams su paprastomis instrukcijomis ir klasės įrankiais.
Priešmokyklinė grupė (3–5 metų)
Judrioji pertraukėlė priešmokyklinukams (3–5 m.)
Trumpa, mokytojui patogi judrioji pertraukėlė su sukikliu, laikmačiu ir paprastais judesiais priešmokyklinukams.