Pāriet uz saturu

Pirmsskola (3–5 gadi)Vecums 3–5

Uzvedības pārbaude pirmsskolai (3–5 gadu vecumam)

Izmantojiet šo Ekrānu pāreju laikā vai grupu aktivitātēs, lai pirmsskolas skolēni zinātu, kas jādara un kā uzvesties. Krāsainie rīki un lielie simboli padara gaidības skaidras maziem bērniem, kuri vēl apgūst dienas kārtību.

Bērni redz, kā viņiem jāstrādā, kad jābūt klusiem un kādi soļi jāievēro. Viņi var sekot trokšņa līmenim, atzīmēt uzdevumus un kopā priecāties ar uzlīmēm un Punktiem.

Bezmaksas skolotājiem. Jūsu ekrāni, klases un augšupielādes tiek saglabātas jūsu kontā.

Kā to izmantot klasē

  1. 1Projekcējiet ekrānu, uzsākot jaunu aktivitāti vai pāreju.
  2. 2Iestatiet darba simbolu, lai parādītu, vai ir klusais, pāru vai grupu darbs.
  3. 3Izmantojiet luksoforu, lai signalizētu, kad jāsāk, jāsagatavojas vai jāpārtrauc.
  4. 4Kopā sekojiet trokšņa līmenim un atgādiniet skolēniem, ja tas kļūst pārāk skaļš.
  5. 5Piešķiriet Punktus rezultātu tabulā, kad klase ievēro gaidas.
  6. 6Atzīmējiet katru soli kontrolsarakstā, kamēr kopā virzāties uz priekšu.

Kāpēc tas darbojas

  • Vizuālas norādes palīdz maziem bērniem saprast gaidas arī bez lasīšanas.
  • Tūlītēja atgriezeniskā saite no trokšņa līmeņa un rezultātu tablo uztur bērnu iesaisti.
  • Skaidri soļi un vizuālie materiāli atbalsta dienas kārtību un mazina apjukumu.

Padomi

  • Pirms sākat, norādiet uz katru simbolu un paskaidrojiet, ko tas nozīmē.
  • Turiet norādes īsas un izmantojiet žestus vai attēlus.
  • Ļaujiet skolēniem palīdzēt atzīmēt soļus vai pievienot uzlīmes par komandas darbu.

Pielāgojiet to savām vajadzībām

  • Izmantojiet pulciņa laika, uzkodu vai sakārtošanās rutīnām.
  • Pielāgojiet attālinātai pirmsskolai, kopīgojot ekrānu videozvanu laikā.
  • Pievienojiet vairāk vizuālu atbalstu skolēniem ar īpašām vajadzībām vai valodas attīstības kavējumiem.

Skolotāju jautājumi

Cik ilgi man vienlaikus vajadzētu izmantot ekrānu?

Pirmsskolā labāk turēt īsi — apmēram 5–10 minūtes. Izmantojiet to pāreju brīžos, grupu aktivitātēs vai vienkārši, lai pārbaudītu uzvedību.

Ko darīt, ja daži skolēni vēl nemāk lasīt?

Visi elementi izmanto skaidrus attēlus un simbolus, tāpēc lasīt nevajag. Norādes pasakiet skaļi un norādiet uz vizuālajiem elementiem.

Vai to var izmantot individuālai uzvedībai?

Šis veidnis ir paredzēts klases rutīnām, taču, ja vajag, varat pievienot individuālas pārbaudes lapas vai punktus konkrētiem skolēniem.

Šajā ekrānā izmantotie logrīki

Izmantotās iespējas

Tas pats brīdis, citi vecumi

Vairāk veidņu Pirmsskola (3–5 gadi). klasei