Predškolska dob (3–5 godina)Dob 3–5
Provjera ponašanja za predškolski uzrast (3–5 godina)
Upotrijebite ovaj zaslon tijekom prijelaza ili grupnih aktivnosti kako biste učenicima predškolskog uzrasta pomogli da znaju što trebaju raditi i kako se trebaju ponašati. Šareni alati i veliki simboli čine očekivanja jasnima za malu djecu koja tek uče rutinu.
Djeca vide kako trebaju raditi, kada trebaju biti tiha i koje korake trebaju slijediti. Mogu pratiti razinu buke, označavati zadatke i zajedno slaviti naljepnicama i bodovima.
Besplatno za učitelje. Vaši zasloni, razredi i prenesene datoteke spremaju se na vaš korisnički račun.
Kako ga koristiti u razredu
- 1Prikažite zaslon kada započinjete novu aktivnost ili prijelaz.
- 2Postavite simbol rada kako biste pokazali je li vrijeme za tihi rad, rad u paru ili rad u skupini.
- 3Upotrijebite semafor kako biste pokazali kada treba početi, pripremiti se ili stati.
- 4Zajedno pratite razinu buke i podsjetite učenike ako postane preglasno.
- 5Dodijelite bodove na ljestvici rezultata kada razred slijedi očekivanja.
- 6Kako napredujete, označavajte svaki korak na kontrolnoj listi kao obavljen.
Zašto funkcionira
- Vizualni poticaji pomažu maloj djeci da razumiju očekivanja bez čitanja.
- Neposredna povratna informacija s mjerača buke i ljestvice rezultata zadržava dječju angažiranost.
- Jasni koraci i vizuali podržavaju rutinu i smanjuju zabunu.
Savjeti
- Pokažite na svaki simbol i objasnite što znači prije početka.
- Upute neka budu kratke, a uz njih koristite geste ili slike.
- Neka učenici pomažu označavati korake ili dodavati naljepnice za timski rad.
Prilagodite ga sebi
- Koristite za vrijeme okupljanja u krugu, užinu ili pospremanje.
- Prilagodite za vrtić na daljinu dijeljenjem zaslona tijekom videopoziva.
- Dodajte više vizualnih potpora za učenike s posebnim potrebama ili jezičnim kašnjenjem.
Pitanja koja učitelji postavljaju
Koliko dugo smijem koristiti zaslon odjednom?
Za vrtić je najbolje kratko — oko 5–10 minuta. Koristite ga za prijelaze, grupne aktivnosti ili samo za provjeru ponašanja.
Što ako neki učenici još ne znaju čitati?
Svi widgeti koriste jasne slike i simbole, pa čitanje nije potrebno. Upute izgovorite naglas i pokažite na vizuale.
Mogu li ovo koristiti za individualno ponašanje?
Ovaj je predložak namijenjen razrednim rutinama, ali po potrebi možete dodati individualne popise provjere ili bodove za određene učenike.
Elementi na ovom zaslonu
Značajke koje koristi
Isti trenutak, druge dobi
Od vrtića do 2. razreda
Zaslon za ponašanje za rutine u razredima 1.–2.
Postavite jasne, pozitivne rutine ponašanja za razrede 1.–2. uz vizualne alate i popise za provjeru.
3.–5. razred (od 8 do 11 godina)
Fokus na ponašanje za 3.–5. razred
Zaslon spreman za korištenje za upravljanje ponašanjem u 3.–5. razredu, s vizualnim podsjetnicima, praćenjem buke i jasnim koracima.
6.–8. razred (11–14 godina)
Rutine ponašanja za 6.–8. razred
Gotov zaslon za ponašanje za 6.–8. razred s mjeračem buke, simbolima za rad i timskim semaforom bodova.
9.–12. razred (14–18 godina)
Očekivanja ponašanja za srednju školu
Predložak spreman za korištenje za postavljanje i praćenje očekivanja ponašanja u 9.–12. razredu.
Još predložaka za Predškolska dob (3–5 godina)
Predškolska dob (3–5 godina)
Vrijeme prijelaza za predškolski uzrast (3–5 godina)
Umirujući vizualni zaslon koji pomaže predškolcima da se glatko prebacuju između aktivnosti.
Predškolska dob (3–5 godina)
Vrijeme za grupni rad u predškolskom odgoju (3–5 godina)
Gotov zaslon za grupni rad u predškolskom odgoju s jednostavnim uputama i alatima za razred.
Predškolska dob (3–5 godina)
Pokretna pauza za vrtić (3–5 godina)
Brza, jednostavna pokretna pauza za vrtić s kotačem, mjeračem vremena i jednostavnim pokretima.