9–12 klasės (14–18 m.)Amžius 14–18
Elgesio lūkesčiai vyresnėse klasėse
Naudokite šį ekraną aiškiems lūkesčiams ir rutinoms nustatyti pamokos pradžioje, per pertraukas ar kai reikia iš naujo sutelkti grupę. Mokiniai mato, kaip turi dirbti, stebi savo triukšmo lygį, seka pažangą ir žino, kas laukia toliau.
Šis šablonas padeda paaugliams prisiimti atsakomybę už savo pasirinkimus ir užtikrina, kad visi būtų tame pačiame puslapyje – taip klasės valdymas tampa nuoseklesnis ir aiškesnis.
Nemokama mokytojams. Jūsų ekranai, klasės ir įkėlimai išsaugomi Jūsų paskyroje.
Kaip tai naudoti klasėje
- 1Projektuokite šabloną pamokos ar veiklos pradžioje.
- 2Nustatykite Darbo ženklus (pvz., tyla, grupinis darbas) pagal savo planą.
- 3Naudokite Šviesoforą parodyti, kada pradėti, sustoti ar pasiruošti.
- 4Stebėkite Triukšmo matuoklį ir skatinkite mokinius prisitaikyti pagal poreikį.
- 5Skirkite taškus Taškų lentoje už lūkesčių laikymąsi.
- 6Žymėkite kiekvieną žingsnį Kontroliniame sąraše, kai klasė pereina prie naujų užduočių.
Kodėl tai veikia
- Vaizdiniai ženklai padeda paaugliams savarankiškai reguliuoti elgesį be nuolatinių priminimų.
- Aiškūs žingsniai ir grupės taškai skatina teigiamą bendraklasių įtaką.
- Mokiniai supranta, ko tikimasi, todėl mažiau nukrypstama nuo užduočių.
Patarimai
- Leiskite mokiniams siūlyti apdovanojimus Taškų lentai, kad būtų daugiau motyvacijos.
- Trumpai paaiškinkite kiekvieną ženklą ir įrankį pirmą kartą naudodami ekraną.
- Leiskite mokiniams padėti stebėti Triukšmo matuoklį ar atnaujinti Kontrolinį sąrašą.
Prisitaikykite pagal save
- Naudokite bet kurioje pamokoje, kad stiprintumėte grupinio ar savarankiško darbo įpročius.
- Prisitaikykite nuotoliniam ar mišriam mokymuisi: dalinkitės ekranu ir naudokite skaitmeninius kontrolinius sąrašus.
- Pridėkite vaizdų ar pritaikykite tekstą specialiųjų poreikių ar užsienio kalbos mokiniams.
Mokytojų klausimai
Kaip išlaikyti vyresnių klasių mokinių įsitraukimą naudojant šiuos įrankius?
Suteikite mokiniams šiek tiek atsakomybės, pvz., leiskite rinktis komandų pavadinimus ar apdovanojimus, ir paaiškinkite, kam kiekvienas įrankis skirtas. Nuoseklumas padeda jiems tai vertinti rimtai.
Ką daryti, jei mokiniai nekreipia dėmesio į vaizdinius ženklus?
Remkitės ekranu, jei reikia – sustabdykite pamoką ir iš naujo priminkite lūkesčius. Gali prireikti kelių kartų, kol paaugliai pradės reaguoti automatiškai.
Ar galiu redaguoti žingsnius ir instrukcijas?
Taip, galite pritaikyti visus tekstus ir kontrolinio sąrašo punktus pagal savo pamoką ar klasės rutiną.
Šiame ekrane naudojami valdikliai
Naudojamos funkcijos
Ta pati akimirka, kiti amžiai
Priešmokyklinė grupė (3–5 metų)
Elgesio patikra priešmokyklinukams (3–5 m.)
Paprastas, vaizdinis elgesio patikros ekranas priešmokyklinukams su darbo simboliais, šviesoforu, triukšmo matuokliu ir lipdukais.
Darželis–2 klasė
Elgesio ekranas ikimokyklinukams ir 1–2 klasėms
Nustatykite aiškias, pozityvias elgesio rutinas 1–2 klasėms su vaizdiniais įrankiais ir kontroliniais sąrašais.
3–5 klasės (8–11 metų)
Elgesio stebėjimas 3–5 klasėms
Paruoštas ekranas elgesio valdymui 3–5 klasėse su vaizdiniais priminimais, triukšmo stebėjimu ir aiškiais žingsniais.
6–8 klasės (11–14 m.)
Elgesio rutinos 6–8 klasėms
Paruoštas naudoti elgesio ekranas 6–8 klasėms su triukšmo matuokliu, darbo ženklais ir komandų taškų lentele.
Daugiau 9–12 klasės (14–18 m.) šablonų
9–12 klasės (14–18 m.)
Perėjimai klasėje 9–12 klasėms
Paruoštas naudoti šablonas perėjimų valdymui vyresniųjų klasių pamokose.
9–12 klasės (14–18 m.)
Grupinis darbas 9–12 klasėms
Paruoštas grupinio darbo ekranas vyresniosioms klasėms: grupių kūrėjas, laikmatis, kontrolinis sąrašas ir triukšmo matuoklis susikaupusiai, struktūruotai komandiniam darbui.
9–12 klasės (14–18 m.)
Smegenų pertraukėlė vyresniems (9–12 klasės)
Paruoštas smegenų pertraukėlės šablonas vyresniems mokiniams su sukančiu ratu, laikmačiu, kauliukais ir aiškiomis instrukcijomis.