Скокни до содржината
Започнете бесплатно

Одделенија 9–12 (возраст 14–18)Возраст 14–18

Очекувања за однесување за средно училиште

Користете го овој екран за да поставите јасни очекувања и рутини на почетокот на секој час, за време на премини или кога треба да ја пренасочите групата. Учениците гледаат како треба да работат, го следат сопственото ниво на бучава, го следат напредокот и знаат што следува.

Овој шаблон им помага на тинејџерите да преземат одговорност за своите избори и ја прави управата во класот поконзистентна и транспарентна.

Бесплатно за наставници. Вашите екрани, класови и прикачени датотеки се зачувуваат во вашата сметка.

Како да го користите на час

  1. 1Проектирајте го шаблонот на почетокот на часот или одредена активност.
  2. 2Поставете ги Симболите за работа (на пр. тивко, групна работа) според вашиот план.
  3. 3Користете го Семафорот за да сигнализирате кога да се почне, паузира или запре.
  4. 4Следете го Мерачот на бучава и охрабрете ги учениците да се прилагодат по потреба.
  5. 5Доделувајте поени на Табелата со поени за исполнети очекувања.
  6. 6Штиклирајте го секој чекор на Списокот за проверка додека класот напредува низ задачите.

Зошто функционира

  • Визуелните потсетници им помагаат на тинејџерите да се саморегулираат без постојани потсетувања.
  • Јасните чекори и поените за групи поттикнуваат позитивно влијание меѓу врсниците.
  • Учениците разбираат што се очекува, што го намалува однесувањето надвор од задача.

Совети

  • Дозволете им на учениците да предложат награди за Табелата со поени за да ја зголемите мотивацијата.
  • Накратко објаснете го секој симбол и алатка првиот пат кога го користите екранот.
  • Дозволете им на учениците да помогнат во следењето на Мерачот на бучава или ажурирањето на Списокот за проверка.

Прилагодете го по ваш вкус

  • Користете во секој предмет за да ги зајакнете групната работа или самостојните рутини.
  • Прилагодете за онлајн или хибридна настава: споделете екран и користете дигитални списоци за проверка.
  • Додајте визуелни елементи или прилагодете го текстот за ученици со посебни потреби или ученици што учат македонски како втор јазик.

Прашања што ги поставуваат наставниците

Како да ги задржам средношколците ангажирани со овие алатки?

Доделете им одговорности, како избор на имиња за тимови или награди, и објаснете зошто се користи секоја алатка. Доследноста им помага да го сфатат сериозно.

Што ако учениците ги игнорираат визуелните потсетници?

Повикајте се на екранот, паузирајте го часот ако е потребно и ресетирајте ги очекувањата. Може да треба неколку користења за тинејџерите да реагираат автоматски.

Може ли да ги уредувам чекорите и инструкциите?

Да, можете да ги прилагодите сите текстови и точки од списокот за проверка според вашите часови или рутини во одделението.

Виџети на овој екран

Функции што ги користи

Истиот момент, други возрасти

Повеќе шаблони за Одделенија 9–12 (возраст 14–18)