Скокни до содржината
Започнете бесплатно

Од градинка до 2. одделениеВозраст 5–8

Екран за однесување за рутини во К–2 одделение

Користете го овој шаблон во моменти кога сакате да поставите јасни очекувања за однесување, како при премини, групна работа или самостојно време. Учениците од К–2 ќе видат едноставни симболи, мерач на бучава и поени што им помагаат да разберат што треба да прават и како да се однесуваат во моментот.

Екранот покажува колку гласно треба да бидат, што треба да прави класот и кои чекори да ги следат. Им помага на најмалите да останат на задача и ги олеснува рутините за сите.

Бесплатно за наставници. Вашите екрани, класови и прикачени датотеки се зачувуваат во вашата сметка.

Како да го користите на час

  1. 1Изберете позадина што одговара на расположението или темата на вашиот клас.
  2. 2Поставете го симболот за работа според тоа како треба учениците да работат и звучат во моментот.
  3. 3Вклучете го мерачот на бучава за класот да види дали треба да бидат потивки.
  4. 4Користете го семафорот за да сигнализирате кога да се запре, подготви или тргне.
  5. 5Додајте чекори во списокот за проверка за вашата рутина или активност.
  6. 6Напишете инструкции или потсетници во текстуалното поле за учениците да ги видат јасно на таблата или проекторот, и додадете налепница за повеќе забава!

Зошто функционира

  • Малите деца имаат потреба од јасни, визуелни сигнали за да знаат што се очекува.
  • Повратната информација во реално време (како мерачот на бучава и табелата со поени) им помага на учениците брзо да го прилагодат однесувањето.
  • Едноставните списоци за проверка и инструкции градат самостојност и самодоверба.

Совети

  • Покажете им на учениците како функционира секој симбол пред да ги користите во реално време.
  • Користете позитивен јазик во инструкциите и очекувањата.
  • Дозволете им на учениците да помагаат со списокот за проверка или да заработуваат налепници за дополнителна мотивација.

Прилагодете го по ваш вкус

  • Користете за математика, читање или работни центри со промена на чекорите во списокот.
  • Прилагодете за далечинска/комбинирана настава со споделување на екранот преку видео повик.
  • Додајте дополнителни визуелни или звучни сигнали за ученици на кои им е потребна поголема поддршка.

Прашања што ги поставуваат наставниците

Што ако моите ученици сè уште не знаат да читаат?

Екранот користи јасни симболи и бои, па и оние што не читаат можат да следат. Прочитајте ги инструкциите наглас и покажете на секоја алатка.

Како да ги задржам учениците заинтересирани да ги следат правилата?

Користете ја табелата со поени и забавни налепници за моментална, позитивна повратна информација. Менувајте ги позадините или налепниците за разновидност.

Може ли да го користам ова за премини меѓу активности?

Да, списокот за проверка и семафорот се одлични за водење на учениците чекор по чекор при секој премин.

Виџети на овој екран

Функции што ги користи

Истиот момент, други возрасти

Повеќе шаблони за Од градинка до 2. одделение