Mầm non (3–5 tuổi)Độ tuổi 3–5
Thời gian làm việc nhóm cho mẫu giáo lớn (3–5 tuổi)
Dùng mẫu này trong các hoạt động nhóm khi học sinh mẫu giáo lớn của bạn cần làm việc cùng nhau. Mẫu giúp các em nhỏ biết mình cần làm gì, tập trung vào nhiệm vụ và hiểu cách làm việc với bạn bè.
Trên màn hình lớn, các em sẽ thấy các bước rõ ràng, hình minh họa cho nhóm và biểu tượng công việc đơn giản. Bộ hẹn giờ và đo mức độ ồn giúp cả lớp biết mình cần làm gì và khi nào thì kết thúc.
Miễn phí cho giáo viên. Màn hình, lớp học và tệp tải lên của bạn sẽ được lưu vào tài khoản.
Cách dùng trong lớp
- 1Mở mẫu và thêm danh sách lớp của bạn vào công cụ tạo nhóm.
- 2Chọn một nền phù hợp với không khí lớp học.
- 3Nhập hoạt động làm việc nhóm của bạn vào ô hướng dẫn.
- 4Dùng công cụ tạo nhóm để chia nhóm hoặc cặp ngẫu nhiên.
- 5Cài bộ hẹn giờ cho hoạt động của bạn và giải thích cách hoạt động.
- 6Hiển thị biểu tượng làm việc để học sinh biết cần hành động thế nào (yên lặng, nói nhỏ, v.v.). Thêm các bước trong danh sách kiểm tra để học sinh làm theo theo nhóm. Bật đo mức độ ồn để giúp học sinh kiểm soát âm lượng.
Vì sao nó hiệu quả
- Giúp trẻ nhỏ hiểu nề nếp và cách làm việc nhóm.
- Gợi ý bằng hình ảnh hỗ trợ học sinh chưa biết đọc.
- Giữ hoạt động nhóm yên tĩnh và gọn gàng với các nhắc nhở đơn giản.
Mẹo
- Dùng từ ngữ đơn giản và hình ảnh cho phần hướng dẫn.
- Làm mẫu từng vai trò trong nhóm trước khi bắt đầu hoạt động.
- Cài bộ hẹn giờ theo từng khoảng ngắn để giữ sự tập trung.
- Cho học sinh giúp đánh dấu vào các bước trong danh sách kiểm tra khi các em hoàn thành.
Tùy chỉnh theo cách của bạn
- Chia nhóm cho giờ mỹ thuật, xây dựng hoặc kể chuyện.
- Dùng cho học sinh học từ xa bằng cách chia sẻ màn hình trong cuộc gọi video.
- Thêm gợi ý bằng hình ảnh cho học sinh có nhu cầu đặc biệt.
Câu hỏi giáo viên thường đặt
Làm sao để giúp học sinh mẫu giáo lớn hiểu vai trò trong nhóm?
Hãy làm mẫu và diễn đạt từng vai trò trước khi bắt đầu. Dùng từ ngữ đơn giản và hình ảnh để giúp học sinh nhớ việc cần làm.
Nếu một số học sinh chưa biết đọc bảng kiểm thì sao?
Dùng hình minh họa hoặc ký hiệu cho từng bước. Đọc to các bước cùng cả lớp trước khi bắt đầu.
Hoạt động nhóm nên kéo dài bao lâu ở độ tuổi này?
Giữ các hoạt động nhóm ngắn, thường khoảng 5–10 phút, để phù hợp với khả năng tập trung của trẻ nhỏ.
Các tiện ích trên màn hình này
Các tính năng được dùng
Cùng thời điểm, độ tuổi khác
Mẫu giáo đến lớp 2
Thời gian làm việc nhóm cho mẫu giáo–lớp 2
Hướng dẫn làm việc nhóm ở K–2 với nhóm ngẫu nhiên, bộ hẹn giờ, đồng hồ đo mức ồn và các bước rõ ràng.
Khối lớp 3–5 (8–11 tuổi)
Làm việc nhóm cho khối lớp 3–5
Tổ chức làm việc nhóm cho khối lớp 3–5 với các công cụ đơn giản: bộ hẹn giờ, công cụ chia nhóm, danh sách kiểm tra và máy đo mức độ ồn.
Khối 6-8 (11–14 tuổi)
Làm việc nhóm cho khối 6–8
Một màn hình làm việc nhóm đơn giản, miễn phí cho khối 6–8: nhóm ngẫu nhiên, bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra, đồng hồ đo độ ồn và hướng dẫn rõ ràng.
Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Làm việc nhóm cho khối lớp 9–12
Màn hình làm việc nhóm có sẵn cho học sinh trung học phổ thông: công cụ chia nhóm, bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra và đồng hồ mức độ ồn để làm việc nhóm tập trung, có cấu trúc.
Thêm mẫu cho Mầm non (3–5 tuổi)
Mầm non (3–5 tuổi)
Xoay trạm cho mẫu giáo (3–5 tuổi)
Màn hình lớp học trực quan, miễn phí cho hoạt động luân phiên góc học tập mầm non với bộ hẹn giờ, nhóm, kế hoạch và danh sách kiểm tra.
Mầm non (3–5 tuổi)
Thảo luận lớp học cho mẫu giáo (3–5 tuổi)
Bắt đầu một buổi thảo luận lớp học đơn giản với trẻ mẫu giáo bằng đám mây từ, thăm dò ý kiến và bộ hẹn giờ.
Mầm non (3–5 tuổi)
Kể và giới thiệu cho bài thuyết trình mầm non
Một màn hình lớp học đơn giản, trực quan cho hoạt động kể và giới thiệu ở mầm non, với các công cụ hỗ trợ trình bày và kiểm tra mức độ hiểu bài.