Mẫu Màn hình lớp học cho mọi tiết học

Chào buổi sáng! Hãy treo đồ của mình lên và bắt đầu nề nếp lúc đến lớp. Xem bảng để biết câu hỏi hôm nay.

Danh sách kiểm tra lúc đến lớp

☐ Treo ba lô và áo khoác lên

☐ Nộp bài tập về nhà

☐ Gọt bút chì

☐ Đọc hướng dẫn trên bảng

☐ Trả lời câu hỏi trong ngày

Điều gì bạn mong chờ nhất hôm nay?

08:30 Làm việc buổi sáng

09:00 Toán

10:00 Đọc

10:45 Giải lao ăn nhẹ

11:00 Khoa học

11:45 Ăn trưa

12:30 Khoa học xã hội

13:15 Mỹ thuật

14:00 Thu dọn & tan học

Nhớ mang sách thư viện đến hôm nay. Kiểm tra bàn của bạn để lấy đủ đồ dùng trước khi chúng ta bắt đầu.

Chuyến đi thực tế đến bảo tàng khoa học

Các bước chuyển hoạt động

☐ 1. Dọn gọn khu vực của bạn

☐ 2. Cất đồ dùng đi

☐ 3. Lấy tài liệu cho bài học tiếp theo

☐ 4. Ngồi yên và chờ hướng dẫn

Chúng ta chuyển sang hoạt động mới nhé! Hãy làm theo các bước và theo dõi bộ hẹn giờ. Giữ bình tĩnh và cùng nhau thực hiện.

Làm yên lặng bài đọc hoặc bài toán của bạn. Làm theo danh sách kiểm tra và cố gắng hết sức.

Các bước hoàn thành bài của bạn

☐ Đọc kỹ hướng dẫn

☐ Bắt đầu làm bài một cách yên lặng

☐ Đánh dấu từng bước khi hoàn thành

☐ Rà soát lại bài trước khi nộp

Làm xong sớm?• Kiểm tra lại bài của bạn

• Đọc sách hoặc vẽ yên lặng

• Chờ chỉ dẫn tiếp theo

Làm việc với nhóm của bạn để hoàn thành các bước của dự án. Đánh dấu từng bước khi thực hiện. Hãy sẵn sàng chia sẻ sản phẩm khi hết giờ!

Vai trò trong nhóm

☐ Người canh giờ: Theo dõi bộ hẹn giờ

☐ Người đọc: Đọc to từng bước

☐ Người ghi chép: Ghi lại ý tưởng

☐ Người hỗ trợ: Đảm bảo mọi người đều tham gia

Trạm 1: Trò chơi Toán

Trạm 2: Góc đọc

Trạm 3: Thí nghiệm khoa học

Trạm 4: Hoạt động viết

Quy tắc luân phiên trạm

☐ Đi nhẹ nhàng đến trạm tiếp theo

☐ Chờ đến khi hết giờ mới di chuyển

☐ Đánh dấu từng bước khi bạn hoàn thành

Có điều gì bạn học được trong tuần này khiến bạn bất ngờ?

Quy tắc thảo luận của lớp ta

☐ Lắng nghe khi có bạn nói

☐ Xây dựng trên ý tưởng của nhau

☐ Lịch sự và tôn trọng

Phiếu ra về: Hôm nay thế nào?

Bạn hiểu bài học hôm nay đến mức nào? Hãy chọn một biểu tượng mặt hoặc ngón tay cái lên/xuống.

Hoàn thành một trong các câu sau:• Hôm nay tôi đã học được…

• Tôi vẫn còn thắc mắc về…

• Tôi thấy mình làm tốt ở…

Ngày kiểm tra cho khối lớp 3–5• Giữ im lặng và làm bài tốt nhất của mình.

• Giơ tay nếu cần giúp đỡ.

• Chỉ nhìn bài của mình.

• Kiểm tra lại câu trả lời khi làm xong.

• Khi hoàn tất, làm theo các bước tiếp theo.

Úp bài kiểm tra xuống. Đọc sách hoặc vẽ yên lặng tại chỗ ngồi trong khi các bạn khác làm bài.

Đứng dậy và vươn tay thật cao

Nhảy dang tay chân 10 lần

Giữ thăng bằng trên một chân trong 20 giây

Từ từ xoay vai ra trước ra sau

Hít thở sâu, chậm 5 lần

Cúi chạm ngón chân và đếm đến mười

Chạy bước tại chỗ trong 30 giây

Cùng nghỉ giữa giờ nhé!

Quay vòng quay để chọn hoạt động nghỉ giữa giờ! Thực hiện động tác cho đến khi bộ hẹn giờ reo, rồi sẵn sàng học tiếp.

Khởi động: Sẵn sàng bắt đầu!

Lấy đồ dùng ra và trả lời câu hỏi trên màn hình. Làm việc yên lặng và đánh dấu từng bước khi hoàn thành.

Các bước khởi động

☐ Đọc hướng dẫn trên màn hình

☐ Bắt đầu phần khởi động và dùng bộ hẹn giờ

☐ Đánh dấu từng bước khi bạn hoàn thành

Mục tiêu lớp học hôm nay

☐ Làm việc yên lặng và tập trung vào nhiệm vụ

☐ Thân thiện với các bạn cùng lớp

☐ Thực hiện từng bước trong danh sách kiểm tra

☐ Giúp đội của bạn ghi điểm

Khi đạt mục tiêu, chúng ta sẽ có 5 phút chơi trò chơi hoặc cả lớp bỏ phiếu chọn một hoạt động vui!

Tiêu chí thành công

☐ Nói rõ ràng, to

☐ Giải thích được ý chính

☐ Hoàn thành trong thời gian quy định

☐ Trả lời câu hỏi từ lớp

Người trình bày đã giải thích chủ đề của mình tốt đến mức nào? Hãy cho thích, nghiêng hoặc không thích.

Học sinh trình bày

Checklist dọn đồ ra về

☐ 1. Dọn sạch bàn và khu vực dưới sàn

☐ 2. Sắp xếp ba lô và bài tập về nhà

☐ 3. Xếp ghế ngay ngắn

☐ 4. Chờ yên lặng đến khi được cho ra về

Nhớ mang theo sổ đọc sách và thư mục đã ký vào ngày mai!

Bây giờ bạn đang cảm thấy thế nào? Hãy chọn khuôn mặt phù hợp với tâm trạng của bạn.

Nếu bạn đang có cảm xúc mạnh, hãy thử:

☐ Hít thở chậm 3 lần

☐ Đếm thầm từ 1 đến 10

☐ Xin nghỉ một lúc trong yên tĩnh

☐ Vẽ hoặc viết về cảm xúc của bạn

☐ Nói chuyện với một người lớn đáng tin cậy

Mọi cảm xúc đều ổn. Cảm ơn bạn đã chia sẻ cảm xúc của mình hôm nay.

Chào mừng năm học mới! Rất vui được gặp bạn. Hãy cùng làm quen và bắt đầu năm học với nhau nhé.

Làm quen với bạn

☐ Bạn thích làm gì nhất?

☐ Bạn có nuôi thú cưng không?

☐ Sách hoặc phim yêu thích của bạn là gì?

☐ Hãy kể cho chúng tôi một điều thú vị về bạn!

Chúc mừng sinh nhật, Mia!

Chúng ta cùng nhau ăn mừng nhé. Hãy vui hết mình và làm cho ngày hôm nay thật đặc biệt với tất cả mọi người!

Nhảy 1 phút

Kể một câu đố vui

High five một người bạn

Chia sẻ cuốn sách yêu thích của bạn

Vẽ một gương mặt hài hước lên bảng

Hát một bài hát ngắn

Diễn tả một con vật

Khen ngợi một ai đó

Tò mò

Tò mò nghĩa là bạn muốn biết thêm về điều gì đó. Đó là khi bạn thích đặt câu hỏi và tìm hiểu những điều mới.

Nhiệm vụ với từ của bạn

☐ Dùng 'tò mò' trong một câu của bạn.

☐ Tìm một từ đồng nghĩa với 'tò mò.'

☐ Vẽ một bức tranh về một người đang tò mò.

☐ Chia sẻ một lần bạn cảm thấy tò mò.

Bạn biết câu nào hoặc từ đồng nghĩa nào với 'tò mò'? Chia sẻ ở đây!

Cùng luyện toán nhé!

☐ 23 + 19 = ?

☐ 54 – 28 = ?

☐ 6 × 7 = ?

☐ Một nửa của 36 là bao nhiêu?

☐ Gieo xúc xắc và cộng 10.

☐ Tung đồng xu: nếu mặt ngửa, lấy 30 trừ 8.

Nhớ trình bày cách làm của bạn. Hãy dùng bảng vẽ nếu bạn cần vẽ hình hoặc viết các bước làm ra.

Gặp giáo viên

Đọc độc lập

Làm việc với từ vựng

Trạm nghe

Quy tắc của nhóm đọc

☐ Làm việc yên lặng và ở cùng nhóm của mình.

☐ Làm theo hướng dẫn ở từng trạm.

☐ Giơ tay nếu cần giúp đỡ.

Hãy viết về một lần bạn giải quyết được một vấn đề. Điều gì đã xảy ra? Bạn cảm thấy thế nào?

Danh sách kiểm tra khi viết

☐ Bắt đầu bằng chữ cái viết hoa

☐ Dùng dấu chấm ở cuối câu

☐ Thêm ít nhất hai từ miêu tả

☐ Kiểm tra chính tả

☐ Đọc lại bài viết của mình

Mẫu mở đầu câu• Một hôm, mình gặp một vấn đề khi…

• Đầu tiên, mình đã cố gắng…

• Cuối cùng, mình cảm thấy…

Hòa tan đường trong nước

Quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm

☐ Luôn lắng nghe giáo viên

☐ Cẩn thận khi sử dụng tất cả vật liệu

☐ Dọn ngay khi làm đổ

☐ Không để tay chạm vào mặt

☐ Rửa tay sau khi thí nghiệm

Bạn nghĩ điều gì sẽ xảy ra khi khuấy đường trong nước?

▢ Đường sẽ biến mất

▢ Đường sẽ chìm xuống đáy

▢ Nước sẽ đổi màu

Tạo bìa album của riêng bạn

Các bước để tạo bìa album

☐ 1. Xem bìa album mẫu.

☐ 2. Phác thảo thiết kế của riêng bạn trên giấy.

☐ 3. Thêm màu sắc và chi tiết.

☐ 4. Viết tên album.

☐ 5. Cho bạn cùng xem bài làm của mình.

Công việc dọn dẹp

☐ Cất bút chì và bút màu.

☐ Tái chế giấy nháp.

☐ Cho bài hoàn thành của bạn vào khay.

Bật nhảy – 20 giây

Nâng cao gối – 20 giây

Xoay tay – 20 giây

Chạm mũi chân – 20 giây

Bước sang bên – 20 giây

Dậm chân tại chỗ – 20 giây

Luật chạy tiếp sức

☐ Các đội xếp hàng sau vạch xuất phát

☐ Chạy đến cọc tiêu rồi quay lại, sau đó chạm tay người tiếp theo

☐ Đội nào có tất cả người chạy về đích trước sẽ thắng

☐ Cổ vũ cho mọi người và chơi công bằng

Chào buổi sáng! Hôm nay giáo viên của bạn vắng mặt, nhưng bạn sẽ có một ngày học thật tuyệt với giáo viên dạy thay. Hãy cùng làm theo kế hoạch và giúp đỡ lẫn nhau.

08:30 Bài tập buổi sáng

09:00 Toán

10:00 Đọc

11:00 Giờ ra chơi

11:20 Khoa học

12:00 Tan học

Nhắc nhở hôm nay

☐ Hãy tử tế và hỗ trợ giáo viên dạy thay

☐ Giơ tay trước khi phát biểu

☐ Tập trung vào nhiệm vụ và làm theo hướng dẫn

☐ Làm việc yên lặng và tôn trọng người khác

Chào mừng gia đình! Rất vui vì bạn đã đến đây. Hãy làm theo các bước để tìm hiểu về lớp học của chúng tôi và năm học sắp tới.

Năm nay chúng ta học gì

☐ Đọc các thể loại văn bản khác nhau

☐ Nhân và chia các số

☐ Khám phá các thí nghiệm khoa học

☐ Tìm hiểu về lịch sử địa phương

☐ Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm

Cách giữ liên lạc• Kiểm tra website lớp học để cập nhật

• Gửi một ghi chú vào cặp/túi hồ sơ của con bạn

• Đặt câu hỏi bất cứ lúc nào

Ôn tập bài kiểm tra: Cùng sẵn sàng nào!

☐ Bài toán có lời văn

☐ Kiến thức khoa học

☐ Đọc hiểu

☐ Từ vựng

Bạn thấy chủ đề nào mình chưa chắc nhất?

▢ Bài toán có lời văn

▢ Kiến thức khoa học

▢ Đọc hiểu

Kiểm tra bài tập về nhà: cặp đôi và nhóm

☐ 1. Vào nhóm hoặc ngồi với bạn cùng cặp

☐ 2. Lấy bài tập về nhà ra

☐ 3. Kiểm tra bài làm của nhau

☐ 4. Đánh dấu từng bước khi hoàn thành

Bài tập về nhà của bạn thế nào? Chọn một khuôn mặt hoặc trả lời có / không.

Học sinh có nên làm bài tập về nhà mỗi tối không?

▢ Có, bài tập về nhà rất quan trọng

▢ Không, chúng ta cần thêm thời gian rảnh

▢ Tôi không chắc

Quy tắc tranh luận

☐ Lắng nghe người đang nói

☐ Chờ đến lượt mình mới nói

☐ Nói lịch sự và rõ ràng

☐ Tôn trọng ý kiến của mọi người

Câu mở đầu gợi ý• Tôi đồng ý với bạn vì…

• Tôi nhìn nhận khác vì…

• Tôi không chắc, nhưng tôi nghĩ…

Lên ý tưởng cho dự án

Tìm hiểu và thu thập thông tin

Làm áp phích nhóm

Luyện tập phần trình bày

Trình bày trước lớp

Ngày thuyết trình: 14 tháng 6

Vai trò trong nhóm

☐ Trưởng nhóm: Giữ nhóm đi đúng nhiệm vụ

☐ Thư ký: Ghi lại ý tưởng

☐ Họa sĩ: Vẽ và trang trí

☐ Người thuyết trình: Trình bày trước lớp

Giờ thư viện: Chọn một cuốn sách mới

☐ Tìm một cuốn sách bạn thấy hứng thú

☐ Kiểm tra cấp độ đọc của sách

☐ Xin sự chấp thuận mượn sách từ thủ thư

☐ Ghi tên sách của bạn vào danh sách lớp

Hôm nay bạn sẽ tìm loại sách nào? (ví dụ: trinh thám, phiêu lưu, sách phi hư cấu)

Bạn muốn có thú cưng là rồng hay kỳ lân?

▢ Có thú cưng là rồng

▢ Có thú cưng là kỳ lân

Bạn muốn có thể bay hay tàng hình?

Bạn muốn chỉ ăn pizza hay chỉ ăn kem?

Bạn muốn sống trong một ngôi nhà trên cây hay một lâu đài?

Bạn muốn lúc nào cũng nóng hay lúc nào cũng lạnh?

Bạn muốn có siêu tốc độ hay siêu sức mạnh?

Bạn muốn nói chuyện với động vật hay đọc được suy nghĩ?

Bạn muốn có một robot hay một cây đũa phép?

Cách chơi

☐ Hãy nghĩ ra 2 sự thật và 1 lời nói dối về bản thân.

☐ Chia sẻ 3 câu của bạn với lớp.

☐ Cả lớp sẽ đoán câu nào là lời nói dối.

☐ Chúng ta sẽ xem ai đoán đúng!

Bạn nghĩ câu nào là lời nói dối? Hãy bình chọn ngay!

▢ Câu 1

▢ Câu 2

▢ Câu 3

pizza

cat

tree

bicycle

sun

book

ice cream

flower