Lumaktaw sa content

Baitang 6-8 (edad 11–14)Edad 11–14

Mga routine sa pag-uugali para sa Baitang 6–8

Gamitin ang screen na ito sa transitions, group work, o kahit kailan mo kailangan ng malinaw na behavior expectations sa middle school classroom mo. Kita ng mga estudyante ang noise level nila, teamwork points, at eksaktong susunod na gagawin—nasa board mismo.

Nakakatulong ang visual cues para manatili silang naka-focus at makapag-manage ng sarili, habang nakakapagbigay ka ng papuri sa mga team at nakakapag-redirect nang hindi napuputol ang daloy ng klase.

Libre para sa mga guro. Naka-save sa account mo ang mga screen, klase at mga in-upload mo.

Paano ito gamitin sa klase

  1. 1Pumili ng background na babagay sa mood ng klase mo o sa subject.
  2. 2I-set ang Work Symbols para ipakita kung paano dapat magtrabaho ang mga estudyante (hal., tahimik, pair, group).
  3. 3I-on ang Traffic Light para ipahiwatig kung kailan hihinto, maghahanda, o magpapatuloy.
  4. 4Gamitin ang Noise Meter para subaybayan ang volume ng klase at magbigay ng agarang feedback.
  5. 5Magdagdag ng Scoreboard para sa mga team o indibidwal na makakakuha ng puntos para sa positibong behavior.
  6. 6Ilista ang mga step o paalala sa behavior sa Checklist para ma-tick off ng mga estudyante habang sinusunod nila ang mga ito sa class activity o transition time.','Mag-type ng mga instruction o paalala sa Text widget para madaling balikan.','Lagyan ng Sticker ang screen para maging mas welcoming o may tema.

Bakit epektibo ito

  • Nakakatulong ang visual reminders sa mga estudyante na i-self-regulate ang behavior nila.
  • Ang live feedback tungkol sa ingay at teamwork ay nagpapanagot sa mga estudyante.
  • Ang malinaw na steps at expectations ay nakababawas ng kalituhan at off-task na behavior.

Mga tip

  • Pahintulutan ang mga estudyante na tumulong sa pag-set ng mga team name para sa scoreboard para mas maging engaged sila.
  • Palitan ang mga step sa checklist para sa bawat routine o activity.
  • Gamitin ang traffic light para ipakita ang transitions at panatilihing iisa ang alam ng lahat.

Gawin mo itong sa iyo

  • Gamitin para sa group work sa science o social studies sa pamamagitan ng pagbabago ng mga item sa checklist.
  • Iangkop para sa remote learning sa pamamagitan ng pagbabahagi ng screen mo at paggamit ng mga alternatibo sa online noise meter.
  • Magdagdag ng mga partikular na paalala o visual cue para sa mga estudyanteng nangangailangan ng dagdag na suporta.

Mga tanong ng mga guro

Gaano katagal ko dapat ipakita ang behavior screen?

Ipakita ito habang may transitions, group work, o anumang oras na gusto mong sundin ng mga estudyante ang mga partikular na routine. Pwede mo rin itong i-minimize kapag hindi kailangan.

Paano kung masyadong sensitibo ang noise meter?

Ayusin ang sensitivity sa settings o ilapit o ilayo ang device mo sa mga estudyante hanggang umangkop ito sa klase mo.

Pwede ko bang baguhin ang expectations para sa iba’t ibang klase?

Oo, pwede mong i-edit ang expectations, checklist, at instructions para sa bawat klase o activity.

Mga widget sa screen na ito

Mga feature na ginagamit nito

Kaparehong sandali, ibang mga edad

Mas maraming template para sa Baitang 6-8 (edad 11–14)