Anaokulundan 2. sınıfa kadarYaşlar 5–8
Anasınıfı–2. sınıf için davranış ekranı
Geçişler, grup çalışmaları veya bağımsız zaman gibi anlarda net davranış beklentileri belirlemek için bu şablonu kullanın. Anasınıfı–2. sınıf öğrencileriniz basit semboller, gürültü ölçer ve puanlarla ne yapmaları gerektiğini ve nasıl davranacaklarını kolayca anlayacak.
Ekranda ne kadar sesli olunacağı, sınıfın ne yapması gerektiği ve izlenecek adımlar gösterilir. Küçük öğrencilerin düzenli kalmasına yardımcı olur ve rutinleri herkes için kolaylaştırır.
Öğretmenler için ücretsizdir. Ekranlarınız, sınıflarınız ve yüklemeleriniz hesabınıza kaydedilir.
Sınıfta nasıl kullanılır
- 1Sınıfınızın ruh haline veya temasına uygun bir arka plan seçin.
- 2Öğrencilerin şu anda nasıl çalışıp nasıl ses çıkarması gerektiğini belirten çalışma sembolünü ayarlayın.
- 3Sınıfın daha sessiz olması gerekip gerekmediğini görebilmesi için gürültü ölçeri açın.
- 4Dur, hazırlan veya başla sinyali vermek için trafik ışığını kullanın.
- 5Rutin veya etkinliğiniz için kontrol listesine adımlar ekleyin.
- 6Öğrencilerin tahtada veya projeksiyonda net görebileceği şekilde metin kutusuna yönergeler veya hatırlatmalar yazın ve eğlenceli olması için bir çıkartma ekleyin!
Neden işe yarar
- Küçük çocukların ne beklendiğini anlaması için net ve görsel işaretlere ihtiyacı vardır.
- Gerçek zamanlı geri bildirim (gürültü ölçer ve skor tablosu gibi) öğrencilerin davranışlarını hızlıca ayarlamasına yardımcı olur.
- Basit kontrol listeleri ve yönergeler, bağımsızlık ve özgüven kazandırır.
İpuçları
- Her sembolün nasıl çalıştığını gerçek zamanlı kullanmadan önce öğrencilere gösterin.
- Yönergelerde ve beklentilerde olumlu bir dil kullanın.
- Öğrencilerin kontrol listesini ilerletmesine veya ekstra motivasyon için çıkartma kazanmasına izin verin.
Kendinize göre uyarlayın
- Kontrol listesi adımlarını değiştirerek matematik, okuma veya istasyonlarda kullanın.
- Uzaktan/hibrit derslerde ekranınızı video görüşmesinde paylaşarak uyarlayın.
- Daha fazla desteğe ihtiyacı olan öğrenciler için ek görseller veya sesler ekleyin.
Öğretmenlerin sorduğu sorular
Öğrencilerim henüz okuyamıyorsa ne yapmalıyım?
Ekranda net semboller ve renkler kullanılır, böylece okumayan öğrenciler de takip edebilir. Yönergeleri yüksek sesle okuyun ve her aracı işaret edin.
Öğrencilerin kurallara uymasını nasıl ilgi çekici hale getirebilirim?
Skor tablosu ve eğlenceli çıkartmalarla anında, olumlu geri bildirim verin. Arka planları veya çıkartmaları değiştirerek çeşitlilik sağlayın.
Bunu etkinlikler arası geçişlerde kullanabilir miyim?
Evet, kontrol listesi ve trafik ışığı, her türlü geçişte öğrencileri adım adım yönlendirmek için idealdir.
Bu ekrandaki araç gereçler
Kullandığı özellikler
Aynı an, farklı yaşlar
Anaokulu öncesi (3–5 yaş)
Anaokulu için davranış kontrolü (3–5 yaş)
İşaretler, trafik ışığı, gürültü ölçeri ve çıkartmalar kullanan, anaokulu için basit ve görsel bir davranış kontrol ekranı.
3–5. Sınıflar (8–11 yaş)
3–5. sınıflar için davranış odağı
3–5. sınıflarda davranışı yönetmek için görsel hatırlatıcılar, gürültü takibi ve net adımlar içeren, kullanıma hazır bir ekran.
6-8. sınıflar (11–14 yaş)
6–8. sınıflar için davranış rutinleri
6–8. sınıflar için gürültü ölçer, çalışma sembolleri ve takım skor tablosu içeren, kullanıma hazır bir davranış ekranı.
9–12. sınıflar (14–18 yaş)
Lise için davranış beklentileri
9–12. sınıflar için davranış beklentilerini belirlemek ve takip etmek için kullanıma hazır bir şablon.
Anaokulundan 2. sınıfa kadar için daha fazla şablon
Anaokulundan 2. sınıfa kadar
Anaokulu–2. sınıf için geçiş zamanı
K–2 için zamanlayıcı, kontrol listesi, trafik ışığı ve samimi yönergelerle sorunsuz geçişler için hazır sınıf ekranı.
Anaokulundan 2. sınıfa kadar
Anasınıfı–2. sınıf için grup çalışması zamanı
K–2. sınıflarda rastgele gruplar, zamanlayıcı, gürültü ölçer ve net adımlarla grup çalışmasını yönetin.
Anaokulundan 2. sınıfa kadar
Anasınıfı–2. sınıf için beyin molası
K–2 için kullanıma hazır beyin molası ekranı: çark, zamanlayıcı, zar ve net talimatlar.