Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)Moshat 14–18
Vizato-dhe-gjej për klasat 9–12
Përdoreni këtë ekran gjatë pushimeve mendore, orës së kujdestarisë ose si një ngrohje e shpejtë në çdo moment të orës suaj të shkollës së mesme. Nxënësit marrin me radhë të vizatojnë dhe të gjejnë nxitje që lidhen me jetën shkollore, kulturën pop ose lëndën tuaj.
Klasa shikon vizatimin tuaj në tabelë, një kohëmatës që numëron mbrapsht, një rrotë për nxitjet, një tabelë rezultatesh për pikët e ekipeve dhe një listë kontrolli që i mban të gjithë në rrugë të mbarë.
Falas për mësuesit. Ekranet, klasat dhe ngarkimet tuaja ruhen në llogarinë tuaj.
Si ta përdorni në klasë
- 1Projektoreni ekranin dhe shpjegoni lojën vizato-dhe-gjeje.
- 2Rrotulloni rrotën për një detyrë rastësore dhe shfaqeni atë për vizatuesin.
- 3Nisni kohëmatësin vizual dhe lëreni nxënësin të vizatojë në tabelë.
- 4Ekipet gjejnë fjalën; hamendësimi i parë i saktë fiton një pikë në tabelën e rezultateve.
- 5Përdorni listën e kontrollit për të ndjekur radhën e secilit dhe për të rishikuar hapat.
Pse funksionon
- I nxit të gjithë nxënësit të marrin pjesë, edhe ata më të ndrojturit.
- Loja në ekip dhe gara rrisin motivimin dhe përqendrimin.
- Vizatimi dhe hamendësimi zhvillojnë aftësitë e komunikimit dhe të të menduarit shpejt.
Këshilla
- Kujtojuni nxënësve të mbajnë vizatimet të thjeshta dhe të përshtatshme.
- Lërini nxënësit të sugjerojnë fjalë për rrotën para orës.
- Nxitni punën në ekip dhe hamendësimet me respekt.
Bëjeni sipas stilit tuaj
- Përdorni detyra që lidhen me lëndën (terma shkencorë, ngjarje historike).
- Provojeni në klasat në distancë ose hibride duke ndarë ekranin.
- Përshtateni me fjalë më të thjeshta ose më shumë kohë për nxënësit me nevoja të veçanta.
Pyetje që bëjnë mësuesit
Sa gjatë duhet të zgjasë çdo raund?
Dy minuta për raund funksionojnë mirë për shkollën e mesme. Rregullojeni kohëmatësin vizual sipas nevojës për grupin tuaj.
Po sikur nxënësit të hezitojnë të vizatojnë?
Lejoni fillimisht vullnetarët, ose lërini çiftet të vizatojnë bashkë. Sigurojini se ka rëndësi argëtimi, jo aftësia artistike.
A mund t’i ruaj vizatimet?
Po, përdorni veçorinë e ruajtjes së mjetit të shënimeve, ose bëni screenshot-e për t’i rishikuar apo ndarë më vonë.
Widgetet në këtë ekran
Veçoritë që përdor
I njëjti moment, moshë tjetër
Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Vizatoni dhe merrni me mend për parafillor (mosha 3–5 vjeç)
Një lojë e thjeshtë vizato dhe merr me mend me mjete vizuale, ideale për parafillor.
Klasa përgatitore deri në klasën e dytë
Lojë vizato-dhe-gjeje për K–klasa e 2-të
Një ekran loje argëtuese për klasën me vizato-dhe-gjeje për K–2, me vizatim, rrotë, kohëmatës, tabelë pikësh dhe listë kontrolli.
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Lojë vizato-dhe-gjeje për klasat 3–5
Një model argëtues vizato-dhe-gjeje me tabelë vizatimi, kohëmatës, rrotë dhe tabelë pikësh për klasat 3–5.
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Vizato dhe hamendëso për klasat 6–8
Një Ekran klase argëtues me lojën Vizato dhe hamendëso për klasat 6–8, me tabelë vizatimi, rrotë, kohëmatës, tabelë pikësh dhe listë hapash.
Më shumë modele për Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Lojë përsëritëse për shkollën e mesme (klasat 9–12)
Angazhoni klasat 9–12 me një lojë përsëritëse të gatshme duke përdorur lojë ekipesh, kohëmatës dhe lojëra me fjalë.
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Ekran festimi për shkollën e mesme (klasat 9–12)
Festoni ditëlindje, arritje ose fitore të klasës me një ekran argëtues dhe ndërveprues për adoleshentët.
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Fjala e ditës për shkollën e mesme (klasat 9–12)
Një aktivitet i përditshëm me fjalën e ditës për klasat 9–12 me re fjalësh, listë kontrolli dhe zgjedhës emrash.