Գրադարանային ժամ ավագ դպրոցի համար (9–12-րդ դասարաններ)

Եկե՛ք այցելենք գրադարանը։

☐ 1. Կանգնեք հանգիստ շարքով

☐ 2. Քայլեք դեպի գրադարանը

☐ 3. Ընտրեք գիրք

☐ 4. Վերցրեք այն ձեր ուսուցչի հետ

Այսօր ի՞նչպիսի գիրք եք փնտրելու։ (Կենդանիների՞ մասին, բեռնատարների՞, հեքիաթնե՞ր։)

Մեր այսօրվա գրադարան այցելությունը

☐ 1. Շարքով և հանգիստ մտեք գրադարան

☐ 2. Ընտրեք գիրք՝ կարդալու կամ վերցնելու համար

☐ 3. Ձեր ընտրած գիրքը կիսվեք բառերի ամպում

☐ 4. Սպասեք ձեր հերթին՝ գիրքը վերցնելու համար

Այսօր ինչպիսի՞ գիրք եք փնտրելու։ (Մուտքագրեք մեկ բառ)

Գրադարանի ժամ․ նոր գրքի ընտրություն

☐ Գտեք Ձեզ հետաքրքրող գիրք

☐ Ստուգեք գրքի ընթերցանության մակարդակը

☐ Ստացեք գրադարանավարի թույլտվությունը՝ վերցնելու համար

☐ Գրանցեք Ձեր գիրքը դասարանի ցուցակում

Այսօր ի՞նչպիսի գիրք եք փնտրելու։ (օրինակ՝ դետեկտիվ, արկածային, ոչ գեղարվեստական)

Գրադարանային ժամանակ – 6–8-րդ դասարաններ

☐ 1. Վերադարձրեք ձեր հին գիրքը

☐ 2. Դիտեք և ընտրեք նոր գիրք

☐ 3. Ձևակերպեք վերցնումը սեղանի մոտ

☐ 4. Կիսվեք ձեր ընտրությամբ բառերի ամպում

Ի՞նչպիսի գիրք եք այսօր փնտրելու։ (ժանր, թեմա, հեղինակ և այլն)

Անցման քայլեր

☐ Հավաքեք այս դասից մնացած նյութերը

☐ Հանեք այն, ինչ պետք է հաջորդ դասի համար

☐ Ստուգեք ձեր սեղանը և շրջակայքը

☐ Սպասեք հանգիստ՝ հրահանգներին

Խնդրում ենք ավարտել և պատրաստվել դասի հաջորդ հատվածին։ Հետևեք ստորև նշված քայլերին և դիտեք ժամաչափը։

Հանդիպում ուսուցչի հետ՝ տեքստի վերլուծություն

Ինքնուրույն ընթերցանություն՝ ընտրությամբ վեպ

Բառային աշխատանք՝ բառապաշարի վարժություն

Լսողականություն՝ աուդիոգրքի գլուխ

Ընթերցանության խմբերի կանոններ

☐ Հարգեք խմբի անդամներին և նյութերը

☐ Յուրաքանչյուր հերթափոխի ընթացքում մնացեք առաջադրանքի վրա

☐ Օգնության կարիք ունենալու դեպքում հարցրեք