9–12. разред (14–18 година)Узраст 14–18
Време у библиотеци за средњу школу (9–12. разред)
Користите овај екран током времена у библиотеци да помогнете ученицима средње школе да остану организовани, пажљиво бирају књиге и размисле о својим читалачким изборима. Ученици виде јасне кораке, визуелни тајмер, симболе нивоа буке и интерактивне алате за дељење идеја и смењивање на реду.
Екран је лако пројектовати и укључује контролну листу за избор књиге, облак речи за омиљене жанрове и насумични бирач имена како би поступак био фер. Ученици могу да користе сопствене уређаје да учествују у анкетама и обележавају кораке.
Бесплатно за наставнике. Ваши екрани, одељења и отпремљени садржаји чувају се на вашем налогу.
Како да га користите на часу
- 1Пројектујте шаблон док ученици улазе у библиотеку.
- 2Прођите кроз кораке на контролној листи за избор и задуживање књига.
- 3Подесите визуелни тајмер тако да ученици могу да прате своје време.
- 4Прикажите симбол рада за очекивани ниво буке и начин рада.
- 5Користите облак речи да ученици поделе које књиге или жанрове траже.
- 6Изаберите ученике насумично помоћу бирача имена за разговоре о књигама или задуживање.
Зашто функционише
- Помаже ученицима да самостално управљају временом и задацима уз јасне контролне листе.
- Подстиче промишљен избор књига и размену са вршњацима кроз интерактивне алате.
- Подржава школску рутину и правичност уз визуелне знакове и насумичан избор.
Савети
- Дозволите ученицима да користе телефоне за облак речи или контролну листу, ако је то дозвољено.
- Прилагодите тајмер у складу са библиотечком активношћу или потребама групе.
- Подсетите ученике да одржавају ниво буке прикладан за библиотеку.
Прилагодите га себи
- Прилагодите за енглески, историју или истраживачке пројекте тако што ћете подесити кораке на чек-листи.
- Користите у удаљеном или хибридном окружењу тако што ћете поделити екран и QR код на мрежи.
- Пружите подршку ученицима са посебним потребама тако што ћете дати усмена упутства и више времена.
Питања која наставници постављају
Како да ученици остану усмерени на задатак током времена у библиотеци?
Користите чек-листу и тајмер како би ученици знали шта треба да раде и колико времена имају. Симбол рада их подсећа на очекивања.
Могу ли ученици да користе телефоне за интерактивне алате?
Да, ученици могу да скенирају QR код да би се придружили облаку речи или означили кораке. Учешће је једноставно и брзо.
Како да се побринем да сви добију прилику да учествују?
Бирач имена насумично и правично бира ученике, тако да сви имају једнаку шансу да говоре или узму књигу.
Виџети на овом екрану
Функције које користи
Исти тренутак, други узраст
Припремни разред (3–5 година)
Време за библиотеку за предшколце (3–5 година)
Готов екран за учионицу за посету библиотеци у предшколском узрасту: кораци, тајмер, облак речи и још много тога.
Вртић до 2. разреда
Време у библиотеци за предшколце–2. разред
Припремљен екран за време у библиотеци за разреде од предшколског до 2. са чек-листом, тајмером, облаком речи и још много тога.
3–5. разред (8–11 година)
Библиотечко време за 3–5. разред
Бесплатан екран у учионици за време у библиотеци за 3–5. разред, са листом за проверу, тајмером, облаком речи и још алата за несметану посету.
Разреди 6–8 (узраст 11–14)
Време за библиотеку за 6–8. разред
Водите ученике кроз време у библиотеци уз контролне листе, тајмере, облаке речи и још много тога — спремно за употребу за 6–8. разред.
Још шаблона за 9–12. разред (14–18 година)
9–12. разред (14–18 година)
Прелази између активности за средњу школу (разреди 9–12)
Шаблон спреман за употребу за управљање прелазима у средњошколским одељењима.
9–12. разред (14–18 година)
Самостално време за читање за 1–4. разред средње школе
Структурисан екран за самостално читање са тајмером, мерачем буке, знаковима за рад, контролном листом и подстицајима за ученике средње школе.
9–12. разред (14–18 година)
Читалачке групе за средњу школу (9–12. разред)
Организујте групе за читање у средњој школи уз тајмер, насумичне групе, дневни план и контролну листу.