Скокни до содржината
Започнете бесплатно

Одделенија 9–12 (возраст 14–18)Возраст 14–18

Време за библиотека за средно училиште (одделенија 9–12)

Користете го овој екран за време во библиотека за да им помогнете на учениците од средно училиште да останат организирани, да избираат книги промислено и да размислуваат за своите читачки избори. Учениците гледаат јасни чекори, визуелен тајмер, симболи за ниво на бучава и интерактивни алатки за споделување идеи и редење по ред.

Екранот е лесен за проектирање и вклучува контролна листа за избор на книга, облак од зборови за омилени жанрови и случаен избор на име за процесот да биде праведен. Учениците можат да ги користат своите уреди за да учествуваат во анкети и да ги означуваат чекорите како завршени.

Бесплатно за наставници. Вашите екрани, класови и прикачени датотеки се зачувуваат во вашата сметка.

Како да го користите на час

  1. 1Проектирајте го шаблонот додека учениците влегуваат во библиотеката.
  2. 2Прегледајте ги чекорите од контролната листа за избор и задолжување книга.
  3. 3Поставете го визуелниот тајмер за учениците да можат да го следат своето време.
  4. 4Прикажете го симболот за работа за очекуваното ниво на бучава и начинот на работа.
  5. 5Користете го облакот од зборови за учениците да споделат какви книги или жанрови бараат.
  6. 6Изберете ученици случајно со избирачот на имиња за разговори за книги или задолжувања.

Зошто функционира

  • Им помага на учениците самостојно да управуваат со времето и задачите со јасни контролни листи.
  • Поттикнува промислен избор на книги и споделување со соучениците преку интерактивни алатки.
  • Ги поддржува училишните рутини и правичноста со визуелни насоки и случаен избор.

Совети

  • Дозволете им на учениците да ги користат своите телефони за облакот од зборови или контролната листа, ако е дозволено.
  • Прилагодете го тајмерот според активноста во библиотеката или потребите на групата.
  • Потсетете ги учениците да одржуваат ниво на бучава соодветно за библиотека.

Прилагодете го по ваш вкус

  • Прилагодете за англиски, историја или истражувачки проекти со менување на чекорите во контролната листа.
  • Користете го во далечинска или хибридна настава со споделување на екранот и QR-кодот онлајн.
  • Поддржете ги учениците со посебни потреби со усни инструкции и дополнително време.

Прашања што ги поставуваат наставниците

Како да ги држам учениците фокусирани за време на библиотекарскиот час?

Користете ја листата за проверка и тајмерот за учениците да знаат што треба да прават и колку време имаат. Симболот за работа ги потсетува на очекувањата.

Можат ли учениците да ги користат своите телефони за интерактивните алатки?

Да, учениците можат да го скенираат QR-кодот за да се приклучат на облакот од зборови или да ги означат чекорите. Учеството е едноставно и брзо.

Како да се осигурам дека сите ќе добијат шанса да учествуваат?

Избирачот на имиња ги избира учениците случајно и праведно, па секој има еднаква шанса да зборува или да позајми книга.

Виџети на овој екран

Функции што ги користи

Истиот момент, други возрасти

Повеќе шаблони за Одделенија 9–12 (возраст 14–18)