Як надати учням додатковий час, читання вголос та іншу підтримку

Налаштуйте домашнє завдання для своєї групи

1. 1

   Крок 1: Виберіть рівень аудиторії

   У розділі «Для кого це?» виберіть «Молодші школярі» (великі кнопки, запитання читаються вголос, дружній зворотний зв’язок), «Середня школа», «Старша школа» (позначки й результати після здачі) або «Студенти» (спокійний екзаменаційний макет зі сторінкою перегляду).

   edform.com/tests

   

2. 2

   Крок 2: Налаштуйте екран учня

   У розділі «Екран учня» увімкніть «Читати запитання вголос», щоб додати кнопку динаміка, яка зачитує запитання й відповіді, і «Позначати запитання й переглядати перед здачею», щоб учні могли повертатися до запитань.

3. 3

   Крок 3: Задайте м’який темп

   Залиште «Обмеження часу» на значенні «Без обмеження часу», дозвольте більше однієї спроби з «Виправ свої помилки» й виберіть «Одразу після кожного запитання», щоб одразу показувати, правильно чи ні.

Надайте окремому учневі більше часу чи ще одну спробу

1. 1

   Крок 1: Відкрийте меню учня

   У звіті про домашнє завдання натисніть кнопку меню біля імені учня.

   edform.com/assignments

   

2. 2

   Крок 2: «Дозволити ще одну спробу»

   Учень зможе виконати домашнє завдання ще раз. Це стосується лише цього учня.

3. 3

   Крок 3: «Додатковий час»

   Виберіть +25%, +50% або +100%. Час додається до обмеження наступної спроби учня й до таймера кожного запитання в ігрових режимах на час (телевікторина, аркади, перегони з набору тексту), тож цей пункт з’являється, лише коли домашнє завдання має обмеження часу або режим на час.

4. 4

   Крок 4: «Змінити термін»

   Установіть пізніший «Термін для цього учня» й натисніть «Зберегти». Для класу термін залишається звичайним; «Використати термін класу» скасовує зміну.

5. 5

   Крок 5: Перевірте позначки

   Під іменем учня звіт показує, що ви змінили, наприклад «+1 спроба», «+50% часу» або «Власний термін».

Почніть заново або вилучіть учня

1. 1

   Крок 1: «Скинути спробу»

   Поточну спробу буде відкладено, і вона більше не зараховується. Учень починає спочатку.

2. 2

   Крок 2: «Вилучити з домашнього завдання»

   Результати учня зникнуть зі звіту, і він не зможе продовжити чи знову приєднатися з того самого пристрою.

Учні без власного пристрою

Коли призначаєте домашнє завдання або запускаєте гру наживо, виберіть «Групи на одному пристрої» в розділі «Як грають учні?». Група вводить свою назву й імена учасників і отримує один спільний результат. Для класу зовсім без пристроїв грайте в командну гру на своєму екрані.