
Configura la tarea para tu grupo
Paso 1: Elige el nivel de audiencia
En “¿Para quién es?” elige “Estudiantes pequeños” (botones grandes, preguntas leídas en voz alta, comentarios amigables), “Secundaria”, “Preparatoria” (banderas y resultados después de entregar) o “Universidad” (un diseño de examen tranquilo con una página de revisión).

Paso 2: Ajusta la pantalla del estudiante
En “Pantalla del estudiante”, activa “Leer preguntas en voz alta” para añadir un botón de altavoz que lea la pregunta y las respuestas, y “Marcar preguntas y revisar antes de entregar” para que los estudiantes puedan volver a las preguntas.
Paso 3: Mantén un ritmo tranquilo
Deja “Límite de tiempo” en “Sin límite de tiempo”, permite más de un intento con “Corrige tus errores” y elige “Después de cada pregunta” para mostrar al instante si está bien o mal.
Dale a un estudiante más tiempo o otro intento
Paso 1: Abre el menú del estudiante
En el informe de la tarea, haz clic en el botón de menú junto al nombre del estudiante.

Paso 2: “Permitir un intento más”
El estudiante puede hacer la tarea una vez más. Solo se aplica a ese estudiante.
Paso 3: “Tiempo extra”
Elige +25 %, +50 % o +100 %. Se añade al límite de tiempo del siguiente intento del estudiante y al reloj de cada pregunta en los modos de juego con tiempo (cuestionario en TV, arcades, carrera de escritura), así que solo aparece cuando la tarea tiene límite de tiempo o un modo cronometrado.
Paso 4: “Cambiar su fecha de entrega”
Define una “Fecha de entrega para este estudiante” más tarde y haz clic en “Guardar”. La clase mantiene la fecha habitual; “Usar la fecha de entrega de la clase” lo deshace.
Paso 5: Revisa las etiquetas
Debajo del nombre del estudiante, el informe muestra lo que cambiaste, por ejemplo “+1 intento”, “+50 % de tiempo” o “Fecha propia”.
Dale un nuevo comienzo o elimina a un estudiante
Paso 1: “Restablecer intento”
El intento actual se aparta y deja de contar. El estudiante vuelve a empezar desde el principio.
Paso 2: “Eliminar de la tarea”
Los resultados del estudiante salen del informe y no puede continuar ni volver a entrar desde el mismo dispositivo.
Estudiantes sin dispositivo propio
Cuando asignes una tarea o empieces un juego en vivo, elige “Grupos en un dispositivo” en “¿Cómo juegan los estudiantes?”. Un grupo escribe su nombre y los nombres de sus integrantes, y comparte un solo resultado. Si una clase no tiene dispositivos, juega el juego en equipo en tu pantalla.
Preguntas
¿Estos ajustes se aplican al estudiante en otras tareas?
No. El tiempo extra, los intentos adicionales y las fechas de entrega personalizadas se aplican a una sola tarea. Si hace falta, vuelve a configurarlos en la siguiente.
¿Qué necesita la lectura en voz alta?
Nada que instalar. Usa la voz del sistema integrada en el navegador del estudiante y lee en el idioma del test, así que la voz depende del dispositivo.
¿Puedo cambiar el nivel del público después de asignar la tarea?
No. “Editar configuración” cambia la fecha de entrega, los intentos y los resultados. Para un nivel diferente, asigna el test otra vez como una tarea nueva.
¿Puedo impedir que los estudiantes reciban ayuda de otras personas?
Activa “Pide a los estudiantes que trabajen solos”: antes de empezar, los estudiantes confirman que no recibirán ayuda de personas, sitios web ni IA.
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- Informes de tareasMira la puntuación de cada estudiante, cada respuesta y cómo le fue a la clase en cada pregunta.