Cum le dai elevilor timp suplimentar, citire cu voce tare și alt sprijin

Configurează tema pentru grupul tău

1. 1

   Pasul 1: Alege nivelul publicului

   La „Pentru cine este?” alege „Școlari mici” (butoane mari, întrebări citite cu voce tare, feedback prietenos), „Gimnaziu”, „Liceu” (marcaje și rezultate după predare) sau „Facultate” (aspect liniștit de examen, cu pagină de verificare).

   edform.com/tests

   

2. 2

   Pasul 2: Ajustează ecranul elevului

   La „Ecranul elevului” activează „Citește întrebările cu voce tare” ca să adaugi un buton cu difuzor care citește întrebarea și răspunsurile, și „Marchează întrebări și verifică înainte de predare”, ca elevii să poată reveni la întrebări.

3. 3

   Pasul 3: Păstrează un ritm lejer

   Lasă „Limită de timp” pe „Fără limită de timp”, permite mai multe încercări cu „Corectează-ți greșelile” și alege „Imediat după fiecare întrebare” ca să arăți pe loc dacă răspunsul e corect sau greșit.

Dă-i unui elev mai mult timp sau încă o încercare

1. 1

   Pasul 1: Deschide meniul elevului

   În raportul temei, dă clic pe butonul de meniu de lângă numele elevului.

   edform.com/assignments

   

2. 2

   Pasul 2: „Permite încă o încercare”

   Elevul poate face tema încă o dată. Se aplică doar acestui elev.

3. 3

   Pasul 3: „Timp suplimentar”

   Alege +25%, +50% sau +100%. Se adaugă la limita de timp a următoarei încercări a elevului și la cronometrul fiecărei întrebări din modurile de joc cu timp (quiz TV, arcade, cursă de tastare), așa că apare doar când tema are limită de timp sau un mod cu timp.

4. 4

   Pasul 4: „Schimbă-i termenul”

   Setează un „Termen pentru acest elev” mai târziu și dă clic pe „Salvează”. Clasa păstrează termenul obișnuit; „Folosește termenul clasei” anulează modificarea.

5. 5

   Pasul 5: Verifică etichetele

   Sub numele elevului, raportul arată ce ai modificat, de exemplu „+1 încercare”, „+50% timp” sau „Termen propriu”.

Oferă un nou început sau elimină un elev

1. 1

   Pasul 1: „Resetează încercarea”

   Încercarea curentă este pusă deoparte și nu mai contează. Elevul o ia de la început.

2. 2

   Pasul 2: „Elimină din temă”

   Rezultatele elevului ies din raport, iar el nu mai poate continua sau intra din nou de pe același dispozitiv.

Elevi fără dispozitiv propriu

Când dai o temă sau pornești un joc live, alege „Grupe pe un singur dispozitiv” la „Cum joacă elevii?”. O grupă își scrie numele și numele membrilor și are un singur rezultat comun. Pentru o clasă fără niciun dispozitiv, jucați jocul pe echipe pe ecranul tău.