Інклюзивне навчання
Підтримуйте кожного учня без зайвої паперової роботи
Змінюйте час, терміни й спроби для одного учня, не змінюючи їх для класу, вмикайте читання вголос і доручайте ШІ готувати чернетки цілей ІПР, соціальних історій і адаптованих текстів, які можна редагувати.
- Додатковий час і терміни для окремих учнів
- Читання вголос запитань і відповідей
- Безкоштовно для вчителів

Що таке Edform для інклюзивного навчання?
Edform — безкоштовна освітня платформа з практичними матеріалами для вчителів інклюзивних класів. Із будь-якого домашнього завдання надайте окремому учневі додатковий час, пізніший термін чи ще одну спробу, а клас зберігає звичайні налаштування. Увімкніть читання вголос, щоб кнопка динаміка зачитувала кожне запитання й відповіді, використовуйте спокійний плеєр для молодших школярів або дайте малій групі ділити один пристрій. ШІ-інструменти готують цілі ІПР, опис поточного рівня, адаптації, соціальні історії, плани підтримки поведінки й тексти, переписані для певного рівня читання, — усе як чернетки для вашого професійного рішення.
Як адаптувати активність в Edform
- 1
Підготуйте активність
Напишіть запитання або адаптуйте текст зі ШІ, щоб усі працювали над тією самою темою на відповідному рівні.
- 2
Налаштуйте екран учня
Увімкніть читання вголос, виберіть стиль плеєра, що підходить вашій групі, і вирішіть щодо підказок і зворотного зв’язку.
- 3
Адаптуйте для окремих учнів
З результатів надайте додатковий час, індивідуальний термін чи ще одну спробу учням, яким це потрібно.
Спробуйте самі
Без реєстрації — спробуйте як учень
Це справжній плеєр Edform. Дайте відповіді на запитання й подивіться, як їх перевіряють.
Практика англійської
Заповніть пропуски правильним дієсловом.
Читання вголос і спокійний плеєр
По одному запитанню на екрані з великими кнопками. Кнопка динаміка зачитує запитання й відповіді, а підказки й пояснення з’являються, якщо ви їх дозволите.
- Читання вголос мовою активності
- По одному запитанню
- Відповіді зберігаються по ходу

Чернетки від ШІ для документації
Опишіть потреби учня простими словами й отримайте першу чернетку цілей ІПР, опису поточного рівня, адаптацій чи плану підтримки поведінки. Перегляньте, відредагуйте й експортуйте у Word.
- Цілі ІПР і опис поточного рівня
- Пропозиції адаптацій
- Соціальні історії й плани підтримки поведінки

Візуальні ритуали на дошці
Візуальні таймери, символи роботи, світлофор і план дня допомагають учням знати, що відбувається зараз і що буде далі.
- Візуальний таймер: коло, смуга чи пісочний годинник
- Символи роботи й рівні голосу
- Легкі для читання шрифти

Підтримка, вбудована в щоденні інструменти
Додатковий час для окремих учнів
Додайте час до наступної спроби одного учня, не змінюючи обмеження часу для класу.
Читання вголос
Кнопка динаміка зачитує кожне запитання й відповіді вголос.
Індивідуальні терміни й спроби
Пізніший термін чи ще одна спроба для учнів, яким це потрібно.
Чернетки ІПР і планів підтримки поведінки
Цілі ІПР, опис поточного рівня, адаптації й плани підтримки поведінки як перші чернетки для редагування.
Адаптовані тексти
Перепишіть будь-який текст для певного рівня читання чи простою мовою або створіть текст для навчання читання на певне буквосполучення.
Групи на одному пристрої
Пара чи мала група працює разом, і результат належить усій групі.
Учителі інклюзивних класів використовують Edform для
- 01
Інклюзивних класів
Та сама вікторина для класу з додатковим часом для учнів, яким він потрібен.
- 02
Навчання в малих групах
Група ділить один планшет і проходить запитання з читанням уголос.
- 03
Підготовки до змін
Соціальна історія й візуальний таймер перед екскурсією, навчальною тривогою чи новим розпорядком.
- 04
Засідань команди супроводу
Перша чернетка опису поточного рівня й цілей, яку можна доопрацювати перед засіданням.
Дізнайтеся більше
- Цілі ІПРВимірювані SMART-цілі та завдання для індивідуальної програми розвитку учня.
- Адаптації для учнів з ООПІдеї адаптацій і модифікацій для уроків, завдань і оцінювання.
- Соціальна історіяКоротка історія, що допомагає дитині з ООП підготуватися до нової чи складної ситуації.
- Адаптація тексту за рівнемПереписує текст під обраний рівень читання, зокрема простою мовою для учнів з ООП.
- ДиференціаціяДодатковий час, терміни та спроби для кожного учня
- Світлофор і таблички режиму роботиВеликий світлофор і таблички режиму роботи (тиха робота, робота в парах…) для дошки.
Покрокові інструкції
- Адаптації для учнівЧитання вголос, додатковий час, додаткові спроби й індивідуальні терміни для учнів, яким це потрібно.
- Призначення домашнього завданняПризначте тест як домашнє завдання з кодом, посиланням або QR-кодом і встановіть термін.
- ШІ-інструментиСтворюйте плани уроків, вікторини, слайди та інше зі ШІ, а потім покращуйте й використовуйте їх.
- Екрани для класуСтворюйте екрани для проєктора з таймерами, вибором імені, інструкціями й опитуваннями.
Поширені запитання
Чи можна надати одному учневі додатковий час, не змінюючи налаштувань класу?
Так. Відкрийте результати домашнього завдання, відкрийте дії учня й виберіть «Додатковий час». Його буде додано до обмеження часу наступної спроби цього учня. Також можна змінити термін або дозволити ще одну спробу.
Чи читає Edform запитання вголос?
Так. Увімкніть «Читати запитання вголос», коли призначаєте активність, — і кнопка динаміка зачитуватиме запитання й відповіді мовою активності.
Чи може ШІ писати цілі ІПР?
ШІ-інструменти пишуть перші чернетки цілей ІПР, опису поточного рівня й адаптацій на основі вашого опису. Завжди переглядайте й редагуйте їх і не вказуйте імен та інших даних, що ідентифікують учня.
Чи можуть учні працювати з партнером чи асистентом на одному пристрої?
Так. Виберіть «Групи на одному пристрої»: група вводить назву й імена учасників, і результат належить усій групі.
Чи може ШІ допомогти структурувати чи диференціювати завдання?
Так. ШІ-інструменти перетворюють завдання на чіткі кроки зі зразками й початками речень, створюють дошку вибору, пояснюють тему чотирма різними способами й пропонують адаптації. Мета залишається тією самою; змінюється підтримка.
Чи є допомога з підтримкою поведінки?
ШІ-інструменти готують план позитивної підтримки поведінки з тригерами, замісною поведінкою й реакціями, а також аркуші відновлювальної рефлексії. На дошці світлофор, візуальні таймери й символи роботи роблять очікування видимими.
Де знайти готові матеріали?
У бібліотеці спільноти є вікторини, робочі аркуші, уроки й екрани для класу, опубліковані іншими вчителями. Натисніть «Використати», щоб скопіювати матеріал, а потім увімкніть читання вголос або спростіть текст для своїх учнів.
Це безкоштовно?
Так. Усі можливості безкоштовні для вчителів.
Зробіть наступну активність доступною для кожного учня
Безкоштовно для вчителів. Змінюйте час, терміни й читання вголос кількома кліками.
- Безкоштовно для вчителів
- Без кредитної картки
- Працює на будь-якому пристрої