
Sæt lektien op til din gruppe
Trin 1: Vælg målgruppeniveau
Under “Hvem er det til?” vælger du “Yngre elever” (store knapper, spørgsmål læses op, venlig feedback), “Mellemtrin”, “Gymnasium” (flag og resultater efter aflevering) eller “Videregående” (et roligt eksamenslayout med en gennemgangsside).

Trin 2: Juster elevskærmen
Under “Elevskærm” slår du “Læs spørgsmål op” til for at tilføje en højttalerknap, der læser spørgsmålet og svarmulighederne, og “Marker spørgsmål og gennemgå før aflevering”, så eleverne kan vende tilbage til spørgsmål.
Trin 3: Hold tempoet roligt
Lad “Tidsbegrænsning” stå på “Ingen tidsbegrænsning”, tillad mere end ét forsøg med “Ret dine fejl”, og vælg “Lige efter hvert spørgsmål” for at vise rigtigt eller forkert med det samme.
Giv én elev mere tid eller endnu et forsøg
Trin 1: Åbn elevens menu
På lektierapporten klikker du på menuknappen ud for elevens navn.

Trin 2: “Tillad ét ekstra forsøg”
Eleven kan lave lektien én gang til. Det gælder kun for denne elev.
Trin 3: “Ekstra tid”
Vælg +25 %, +50 % eller +100 %. Det lægges oven i tidsgrænsen for elevens næste forsøg og til uret på hvert spørgsmål i spiltilstande med tid (TV-quiz, arkadespil, skrivekapløb), så det kun vises, når lektien har en tidsgrænse eller en tidsbestemt tilstand.
Trin 4: “Skift deres frist”
Sæt en senere “Frist for denne elev”, og klik på “Gem”. Klassen beholder den almindelige frist; “Brug klassens frist” fortryder det.
Trin 5: Tjek etiketterne
Under elevens navn viser rapporten, hvad du har ændret, for eksempel “+1 forsøg”, “+50 % tid” eller “Egen frist”.
Giv en ny start eller fjern en elev
Trin 1: “Nulstil forsøg”
Det aktuelle forsøg lægges til side og tæller ikke længere. Eleven starter forfra.
Trin 2: “Fjern fra lektier”
Elevens resultater forsvinder fra rapporten, og eleven kan ikke fortsætte eller tilslutte sig igen fra den samme enhed.
Elever uden egen enhed
Når du giver lektier eller starter et live-spil, skal du vælge “Grupper på én enhed” under “Hvordan spiller eleverne?”. En gruppe skriver sit navn og medlemmernes navne og deler ét resultat. For en klasse uden nogen enheder overhovedet kan du spille holdspillet på din skærm.
Spørgsmål
Følger disse indstillinger eleven til andre lektier?
Nej. Ekstra tid, ekstra forsøg og personlige frister gælder kun for én opgave. Sæt dem igen på den næste, hvis det er nødvendigt.
Hvad kræver oplæsning?
Intet skal installeres. Den bruger den tale-stemme, der er indbygget i elevens browser, og læser på testens sprog, så stemmen afhænger af enheden.
Kan jeg ændre målgruppen, efter jeg har givet lektierne?
Nej. “Redigér indstillinger” ændrer frist, forsøg og resultater. Hvis du vil have et andet niveau, skal du give testen igen som nye lektier.
Kan jeg forhindre elever i at få hjælp fra andre?
Slå “Bed eleverne arbejde selv” til: Før de går i gang, bekræfter eleverne, at de ikke får hjælp fra personer, websites eller AI.
Relateret
- DifferentieringEkstra tid, frister og forsøg pr. elev
- SpecialundervisningTilpasninger, oplæsning og AI-hjælp til IEP'er og sociale historier
- IndskolingStore knapper, oplæsning og holdspil til de yngste elever
- Tildel lektierGiv en test som lektier med en kode, et link eller en QR-kode, og angiv fristen.
- LektierapporterSe hver elevs score, hvert svar og hvordan klassen klarede sig på hvert spørgsmål.