Pāriet uz saturu
Lasīšanai 4 minūtes

Kā piešķirt skolēniem papildu laiku, teksta nolasīšanu un citu atbalstu

Jūs varat pielāgot mājasdarbu visai grupai un atsevišķiem skolēniem. Piešķirot mājasdarbu, izvēlieties auditorijas līmeni un skolēna skata opcijas, pēc tam atskaitē piešķiriet vienam skolēnam papildu laiku, vēl vienu mēģinājumu vai vēlāku termiņu.

Kā piešķirt skolēniem papildu laiku, teksta nolasīšanu un citu atbalstu

Sagatavojiet mājasdarbu savai grupai

  1. 1. solis: Izvēlieties auditorijas līmeni

    Pie “Kam tas paredzēts?” izvēlieties “Jaunākie skolēni” (lielas pogas, jautājumi tiek nolasīti skaļi, draudzīga atgriezeniskā saite), “Pamatskola”, “Vidusskola” (karogi un rezultāti pēc iesniegšanas) vai “Koledža” (mierīgs eksāmena izkārtojums ar pārskata lapu).

    Mājasdarba forma ar četriem auditorijas līmeņiem un skolēna ekrāna opcijām
  2. 2. solis: Pielāgojiet skolēna ekrānu

    Pie “Skolēna ekrāns” ieslēdziet “Nolasīt jautājumus skaļi”, lai pievienotu skaļruņa pogu, kas nolasa jautājumu un atbildes, un “Atzīmēt jautājumus un pārskatīt pirms iesniegšanas”, lai skolēni varētu atgriezties pie jautājumiem.

  3. 3. solis: Saglabājiet mierīgu tempu

    Atstājiet “Laika limits” uz “Nav laika limita”, atļaujiet vairāk nekā vienu mēģinājumu ar “Labot kļūdas” un izvēlieties “Uzreiz pēc katra jautājuma”, lai uzreiz rādītu, vai atbilde ir pareiza vai nepareiza.

Piešķiriet vienam skolēnam vairāk laika vai vēl vienu mēģinājumu

  1. 1. solis: Atveriet skolēna izvēlni

    Mājasdarba atskaitē noklikšķiniet uz izvēlnes pogas blakus skolēna vārdam.

    Izvēlne blakus skolēnam ar vēl vienu mēģinājumu, papildu laiku, termiņa maiņu, atiestatīšanu un noņemšanu
  2. 2. solis: “Atļaut vēl vienu mēģinājumu”

    Skolēns var pildīt mājasdarbu vēlreiz. Tas attiecas tikai uz šo skolēnu.

  3. 3. solis: “Papildu laiks”

    Izvēlieties +25%, +50% vai +100%. Tas tiek pievienots skolēna nākamā mēģinājuma laika limitam un katra jautājuma laikrādim režīmos ar ierobežotu laiku (TV viktorīna, arkādes, rakstīšanas sacīkstes), tāpēc tas parādās tikai tad, ja mājasdarbam ir laika limits vai laika režīms.

  4. 4. solis: “Mainīt termiņu”

    Iestatiet vēlāku “Termiņu šim skolēnam” un noklikšķiniet uz “Saglabāt”. Klasei paliek ierastais termiņš; “Izmantot klases termiņu” to atceļ.

  5. 5. solis: Pārbaudiet uzrakstus

    Zem skolēna vārda atskaite rāda, kas ir mainīts, piemēram, “+1 mēģinājums”, “+50% laika” vai “Savs termiņš”.

Sāciet no jauna vai noņemiet skolēnu

  1. 1. solis: “Atiestatīt mēģinājumu”

    Pašreizējais mēģinājums tiek nolikts malā un vairs netiek ieskaitīts. Skolēns sāk no sākuma.

  2. 2. solis: “Noņemt no mājasdarba”

    Skolēna rezultāti pazūd no atskaites, un viņš nevar turpināt vai pievienoties atkārtoti no tās pašas ierīces.

Skolēni bez savas ierīces

Kad dodat mājasdarbu vai sākat tiešsaistes spēli, sadaļā “Kā skolēni spēlē?” izvēlieties “Grupas vienā ierīcē”. Grupa ievada savu nosaukumu un dalībnieku vārdus un saņem vienu rezultātu. Ja klasei nav nevienas ierīces, spēlējiet komandu spēli savā ekrānā.

Jautājumi

Vai šie iestatījumi attiecas arī uz citiem mājasdarbiem?

Nē. Papildu laiks, papildu mēģinājumi un personīgie termiņi attiecas uz vienu mājasdarbu. Ja vajag, iestatiet tos no jauna nākamajam.

Kas nepieciešams teksta lasīšanai balsī?

Nekas nav jāinstalē. Tiek izmantota runas balss, kas iebūvēta skolēna pārlūkprogrammā, un tiek lasīts testa valodā, tāpēc balss ir atkarīga no ierīces.

Vai pēc mājasdarba uzdošanas varu mainīt auditorijas līmeni?

Nē. “Rediģēt iestatījumus” maina termiņu, mēģinājumu skaitu un rezultātus. Ja nepieciešams cits līmenis, uzdodiet testu vēlreiz kā jaunu mājasdarbu.

Vai varu neļaut skolēniem saņemt palīdzību no citiem?

Ieslēdziet “Lūgt skolēnus strādāt patstāvīgi”: pirms sākšanas skolēni apstiprina, ka nesaņems palīdzību no cilvēkiem, tīmekļa vietnēm vai MI.

Gatavi izmēģināt paši?

Izveidojiet bezmaksas skolotāja kontu un sekojiet līdzi — tas aizņem apmēram minūti.

  • Skolotājiem bez maksas
  • Nav nepieciešama kredītkarte
  • Darbojas jebkurā ierīcē