
Paruoškite namų darbus savo grupei
1 žingsnis: Pasirinkite auditorijos lygį
Skiltyje „Kam tai skirta?“ pasirinkite „Jaunesni mokiniai“ (dideli mygtukai, klausimai skaitomi garsiai, draugiškas grįžtamasis ryšys), „Vidurinė mokykla“, „Gimnazija“ (vėliavėlės ir rezultatai pateikus) arba „Kolegija“ (ramesnis egzamino maketas su peržiūros puslapiu).

2 žingsnis: Pakoreguokite mokinio ekraną
Skiltyje „Mokinio ekranas“ įjunkite „Klausimus skaityti garsiai“, kad būtų pridėtas garsiakalbio mygtukas, skaitantis klausimą ir atsakymus, ir „Žymėti klausimus ir peržiūrėti prieš pateikiant“, kad mokiniai galėtų grįžti prie klausimų.
3 žingsnis: Išlaikykite ramų tempą
Palikite „Laiko limitas“ nustatymą „Be laiko limito“, leiskite daugiau nei vieną bandymą su „Ištaisykite klaidas“ ir pasirinkite „Iš karto po kiekvieno klausimo“, kad teisinga ar neteisinga būtų rodoma iškart.
Suteikite vienam mokiniui daugiau laiko arba dar vieną bandymą
1 žingsnis: Atidarykite mokinio meniu
Namų darbų ataskaitoje spustelėkite meniu mygtuką šalia mokinio vardo.

2 žingsnis: „Leisti dar vieną bandymą“
Mokinys gali atlikti namų darbus dar kartą. Tai taikoma tik šiam mokiniui.
3 žingsnis: „Papildomas laikas“
Pasirinkite +25 %, +50 % arba +100 %. Jis pridedamas prie mokinio kito bandymo laiko limito ir prie kiekvieno klausimo laikrodžio laikomose žaidimų veiklose (TV viktorina, arkados, spausdinimo lenktynės), todėl rodomas tik tada, kai namų darbai turi laiko limitą arba tai yra laikoma veikla.
4 žingsnis: „Pakeisti terminą“
Nustatykite vėlesnį „Šio mokinio terminas“ ir spustelėkite „Išsaugoti“. Klasėje lieka įprastas terminas; „Naudoti klasės terminą“ tai atšaukia.
5 žingsnis: Patikrinkite etiketes
Po mokinio vardu ataskaitoje matysite, ką pakeitėte, pavyzdžiui, „+1 bandymas“, „+50 % laiko“ arba „Nuosavas terminas“.
Duokite naują pradžią arba pašalinkite mokinį
1 žingsnis: „Atstatyti bandymą“
Dabartinis bandymas atidedamas į šalį ir nebebus skaičiuojamas. Mokinys pradeda iš naujo nuo pradžių.
2 žingsnis: „Pašalinti iš namų darbų“
Mokinio rezultatai pašalinami iš ataskaitos, o jis negali tęsti ar prisijungti dar kartą iš to paties įrenginio.
Mokiniai be savo įrenginio
Kai skiriate namų darbus arba pradedate tiesioginį žaidimą, prie „Kaip žaidžia mokiniai?“ pasirinkite „Grupės prie vieno įrenginio“. Grupė įveda savo pavadinimą ir narių vardus bei gauna vieną rezultatą. Jei klasėje visiškai nėra įrenginių, žaiskite komandinį žaidimą savo ekrane.
Klausimai
Ar šie nustatymai taikomi ir kitoms namų darbų užduotims?
Ne. Papildomas laikas, papildomi bandymai ir asmeniniai terminai taikomi vienai namų darbų užduočiai. Jei reikės, kitai užduočiai juos nustatykite iš naujo.
Ko reikia garsiniam skaitymui?
Nieko nereikia įdiegti. Tai naudoja mokinio naršyklėje integruotą balsą ir skaito testo kalba, todėl balsas priklauso nuo įrenginio.
Ar galiu pakeisti auditorijos lygį po to, kai skyriau namų darbus?
Ne. „Redaguoti nustatymus“ keičia terminą, bandymus ir rezultatus. Jei reikia kito lygio, skirkite testą dar kartą kaip naujus namų darbus.
Ar galiu neleisti mokiniams gauti pagalbos iš kitų?
Įjunkite „Paprašyti mokinių dirbti savarankiškai“: prieš pradėdami mokiniai patvirtina, kad negaus pagalbos iš žmonių, svetainių ar DI.
Susiję
- DiferencijavimasPapildomas laikas, terminai ir bandymai pagal mokinį
- Specialusis ugdymasPritaikymai, teksto skaitymas balsu ir DI pagalba su IUP ir socialinėmis istorijomis
- Pradinė mokyklaDideli mygtukai, skaitymas balsu ir komandų žaidimai mažiesiems mokiniams
- Skirti namų darbusSkirkite testą kaip namų darbus su kodu, nuoroda arba QR kodu ir nustatykite terminą.
- Namų darbų ataskaitosPeržiūrėkite kiekvieno mokinio rezultatą, kiekvieną atsakymą ir kaip klasei sekėsi prie kiekvieno klausimo.