
Pripremite domaću zadaću za svoj razred
Korak 1: Odaberite nivo publike
Pod „Za koga je?” odaberite „Mlađi učenici” (veliki dugmići, pitanja se čitaju naglas, prijateljske povratne informacije), „Osnovna škola”, „Srednja škola” (oznake i rezultati nakon predaje) ili „Fakultet” (mirniji raspored poput ispita s stranicom za pregled).

Korak 2: Prilagodite učenički prikaz
Pod „Učenički prikaz” uključite „Čitaj pitanja naglas” da dodate dugme sa zvučnikom koje čita pitanje i odgovore, te „Označi pitanja i pregledaj prije predaje” kako bi se učenici mogli vratiti na pitanja.
Korak 3: Usporite tempo
Ostavite „Vremensko ograničenje” na „Bez vremenskog ograničenja”, dozvolite više od jednog pokušaja uz „Ispravi svoje greške” i odaberite „Odmah nakon svakog pitanja” da se tačno ili netačno prikaže odmah.
Dajte jednom učeniku više vremena ili još jedan pokušaj
Korak 1: Otvorite meni učenika
Na izvještaju za domaću zadaću kliknite na dugme menija pored imena učenika.

Korak 2: „Dozvoli još jedan pokušaj”
Učenik može uraditi domaću zadaću još jednom. To se odnosi samo na tog učenika.
Korak 3: „Dodatno vrijeme”
Odaberite +25%, +50% ili +100%. To se dodaje vremenskom ograničenju za sljedeći pokušaj učenika i satu za svako pitanje u vremenski ograničenim režimima igre (TV kviz, arkade, trka kucanja), pa se prikazuje samo kada domaća zadaća ima vremensko ograničenje ili vremenski ograničen režim.
Korak 4: „Promijeni njihov rok”
Postavite kasniji „Rok za ovog učenika” i kliknite „Sačuvaj”. Razred zadržava uobičajeni rok; „Koristi rok razreda” to poništava.
Korak 5: Provjerite oznake
Ispod imena učenika izvještaj prikazuje šta ste promijenili, na primjer „+1 pokušaj”, „+50% vremena” ili „Vlastiti rok”.
Dajte novi početak ili uklonite učenika
Korak 1: „Resetuj pokušaj”
Trenutni pokušaj se stavlja po strani i više se ne računa. Učenik počinje ispočetka.
Korak 2: „Ukloni iz domaće zadaće”
Rezultati učenika nestaju iz izvještaja, a on ne može nastaviti niti se ponovo pridružiti s istog uređaja.
Učenici bez vlastitog uređaja
Kada zadajete domaću zadaću ili pokrećete igru uživo, pod „Kako učenici igraju?” odaberite „Grupe na jednom uređaju”. Grupa unosi ime grupe i imena članova te dijeli jedan rezultat. Za razred bez ijednog uređaja, igrajte timsku igru na svom ekranu.
Pitanja
Da li ove postavke prate učenika i na drugoj domaćoj zadaći?
Ne. Dodatno vrijeme, dodatni pokušaji i lični rokovi važe za jednu domaću zadaću. Po potrebi ih ponovo postavite na sljedećoj.
Šta je potrebno za čitanje naglas?
Ništa za instalirati. Koristi glas za govor ugrađen u preglednik učenika i čita na jeziku testa, pa glas zavisi od uređaja.
Mogu li promijeniti nivo publike nakon što zadam domaću zadaću?
Ne. „Uredi postavke” mijenja rok, pokušaje i rezultate. Za drugi nivo ponovo zadajte test kao novu domaću zadaću.
Mogu li spriječiti učenike da dobijaju pomoć od drugih?
Uključite „Zamolite učenike da rade samostalno”: prije početka učenici potvrđuju da neće dobijati pomoć od ljudi, web stranica ili AI alata.
Povezano
- DiferencijacijaDodatno vrijeme, rokovi i pokušaji po učeniku
- Specijalno obrazovanjePrilagodbe, čitanje naglas i AI pomoć za IEP-e i socijalne priče
- Osnovna školaVeliki tasteri, čitanje naglas i timske igre za mlađe učenike
- Zadaj domaću zadaćuZadajte test kao domaću zadaću pomoću koda, linka ili QR koda i postavite rok.
- Izvještaji domaće zadaćePogledajte rezultat svakog učenika, svaki odgovor i kako je razred uradio na svakom pitanju.