Tadika hingga Tahun 2Umur 5–8
Daftar masuk perasaan untuk tadika–Tahun 2
Gunakan skrin ini pada permulaan hari, selepas rehat, atau sebelum pelajaran untuk membantu murid kecil berkongsi perasaan mereka. Murid akan melihat langkah yang jelas, daftar masuk perasaan dan pemasa untuk mengetahui berapa lama masa yang ada.
Skrin ini mesra untuk kanak-kanak kecil, dengan pilihan yang mudah, visual yang besar dan latar yang menenangkan. Murid boleh menggunakan peranti sendiri atau menjawab di papan.
Percuma untuk guru. Skrin, kelas dan muat naik anda disimpan ke akaun anda.
Cara menggunakannya di dalam kelas
- 1Paparkan templat dan pilih latar yang menenangkan.
- 2Bacakan arahan pada widget Teks dengan kuat.
- 3Mulakan pemasa Visual supaya murid tahu berapa lama masa yang ada.
- 4Benarkan murid membuat daftar masuk menggunakan tiket keluar pada peranti mereka atau di papan.
- 5Bimbing murid melalui langkah Senarai semak semasa mereka selesai.
- 6Tambah Pelekat untuk meraikan penyertaan.
Mengapa ia berkesan
- Membantu murid menamakan perasaan mereka, yang menyokong kawal diri.
- Memberi setiap murid suara, termasuk murid yang pendiam.
- Daftar masuk harian membina kepercayaan dan komuniti kelas.
Petua
- Tunjukkan cara menggunakan daftar masuk perasaan terlebih dahulu.
- Benarkan murid menjawab dengan menunjuk atau menggunakan peranti mereka.
- Pastikan pemasa singkat—3–5 minit sudah memadai untuk umur ini.
- Gunakan bahasa yang ringkas dan jelas pada semua widget.
Jadikan milik anda
- Gunakan selepas makan tengah hari, rehat, atau aktiviti khas.
- Sesuaikan untuk pembelajaran jarak jauh atau hibrid dengan berkongsi pautan skrin.
- Tambahkan pilihan gambar untuk murid yang belum membaca atau murid ELL.
Soalan yang ditanya oleh guru
Berapa lama semakan perasaan untuk K–2 patut mengambil masa?
Pastikan ia singkat—3 hingga 5 minit biasanya sesuai untuk kanak-kanak kecil.
Bolehkah murid menjawab jika mereka belum boleh membaca?
Ya, gunakan wajah atau gambar pada tiket Keluar supaya semua murid boleh memberi respons.
Bagaimana jika seorang murid berkongsi perasaan yang sangat berat atau sedih?
Ucapkan terima kasih kerana berkongsi dan buat susulan secara peribadi jika perlu. Ingatkan kelas bahawa semua perasaan itu okay.
Widget pada skrin ini
Ciri yang digunakan
Momen sama, umur berbeza
Pra-TK (umur 3–5)
Semakan perasaan untuk prasekolah (umur 3–5 tahun)
Semakan perasaan yang ringkas dan visual untuk prasekolah dengan pelekat, pemasa dan langkah yang mudah.
Tahun 3–5 (umur 8–11)
Semakan perasaan untuk Tahun 3–5
Skrin ringkas untuk membantu murid Tahun 3–5 menyemak perasaan mereka dan merenung hari mereka.
Tahun 6-8 (usia 11–14 tahun)
Semakan emosi untuk Tahun 6–8
Templat semakan harian untuk Tahun 6–8 dengan perasaan, langkah, pemasa dan petua menenangkan.
Tahun 9–12 (umur 14–18)
Semakan perasaan untuk murid sekolah menengah
Skrin semakan perasaan ringkas untuk Tahun 9–12, dengan tiket Keluar, pemasa, senarai semak dan petua menenangkan diri.
Lebih banyak templat untuk Tadika hingga Tahun 2
Tadika hingga Tahun 2
Mesyuarat pagi untuk tadika–Tahun 2
Skrin mesyuarat pagi yang mesra dan interaktif untuk K–2 dengan tarikh, masa, senarai semak dan awan kata murid.
Tadika hingga Tahun 2
Skrin tingkah laku untuk rutin K–2
Tetapkan rutin tingkah laku yang jelas dan positif untuk K–2 dengan alat visual dan senarai semak.
Tadika hingga Tahun 2
Saat penuh kesedaran untuk tadika–Tahun 2
Skrin kesedaran yang menenangkan dengan pemasa, senarai semak dan meter bunyi untuk K–2.