Kindergarten bis 2. KlasseAlter 5–8
Gefühls-Check-in für Kindergarten bis Klasse 2
Nutze diesen Bildschirm zu Tagesbeginn, nach der Pause oder vor einer Unterrichtsstunde, damit junge Schüler mitteilen können, wie sie sich fühlen. Die Schüler sehen klare Schritte, einen Gefühls-Check-in und einen Timer, damit sie wissen, wie viel Zeit sie haben.
Er ist kindgerecht, mit einfachen Auswahlmöglichkeiten, großen Bildern und einem ruhigen Hintergrund. Schüler können ihre eigenen Geräte nutzen oder an der Tafel antworten.
Kostenlos für Lehrkräfte. Deine Bildschirme, Klassen und Uploads werden in deinem Konto gespeichert.
So nutzt du es im Unterricht
- 1Projiziere die Vorlage und wähle einen beruhigenden Hintergrund.
- 2Lies die Anweisungen auf dem Text-Widget laut vor.
- 3Starte den visuellen Timer, damit die Schüler wissen, wie viel Zeit sie haben.
- 4Lass die Schüler über das Exit-Ticket auf ihren Geräten oder an der Tafel einchecken.
- 5Begleite die Schüler bei den Schritten der Checkliste, während sie fertig werden.
- 6Füge einen Sticker hinzu, um die Teilnahme zu feiern.
Warum es funktioniert
- Hilft Schülern, ihre Gefühle zu benennen, was die Selbstregulation unterstützt.
- Gibt jedem Kind eine Stimme, auch den stillen.
- Tägliche Check-ins fördern Vertrauen und die Klassengemeinschaft.
Tipps
- Zeig zuerst vor, wie der Gefühls-Check-in funktioniert.
- Lass die Schüler mit dem Finger zeigen oder mit ihrem Gerät antworten.
- Halte den Timer kurz – 3 bis 5 Minuten reichen für dieses Alter.
- Verwende auf allen Widgets einfache, klare Sprache.
Mach es zu deinem eigenen
- Nutze ihn nach dem Mittagessen, der Pause oder einer besonderen Aktivität.
- Passe ihn für Distanz- oder Hybridunterricht an, indem du den Bildschirmlink teilst.
- Füge Bildauswahl für Nichtleser oder Schüler mit Englisch als Zweitsprache hinzu.
Fragen von Lehrkräften
Wie lange sollte ein Check-in in K–2 dauern?
Halte ihn kurz – 3 bis 5 Minuten funktionieren für jüngere Kinder meist gut.
Können Schüler antworten, wenn sie noch nicht lesen können?
Ja, verwende Gesichter oder Bilder auf dem Exit-Ticket, damit alle Schüler antworten können.
Was, wenn ein Kind etwas sehr Großes oder Trauriges mitteilt?
Bedanke dich fürs Teilen und sprich bei Bedarf privat nach. Erinnere die Klasse daran, dass alle Gefühle okay sind.
Verwendete Widgets auf diesem Bildschirm
Verwendete Funktionen
Gleicher Moment, andere Altersstufen
Vorschule (3–5 Jahre)
Gefühle-Check-in für die Vorschule (3–5 Jahre)
Ein einfacher, visueller Gefühle-Check-in für die Vorschule mit Stickern, Timer und leichten Schritten.
Klassenstufen 3–5 (8–11 Jahre)
Gefühls-Check-in für die Klassenstufen 3–5
Ein einfacher Bildschirm, der Schülern der Klassenstufen 3–5 hilft, ihre Gefühle zu reflektieren und über ihren Tag nachzudenken.
Klassenstufen 6–8 (11–14 Jahre)
Gefühls-Check-in für die Klassenstufen 6–8
Eine tägliche Check-in-Vorlage für die Klassenstufen 6–8 mit Gefühlen, Schritten, Timer und Beruhigungstipps.
Klassenstufen 9–12 (14–18 Jahre)
Gefühls-Check-in für die Sekundarstufe
Ein kurzer Gefühls-Check-in-Bildschirm für die Klassenstufen 9–12 mit Exit-Ticket, Timer, Checkliste und beruhigenden Tipps.
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