Materská škola až 2. ročníkVek 5–8
Kontrola pocitov pre materskú školu až 2. ročník
Použite túto obrazovku na začiatku dňa, po prestávke alebo pred hodinou, aby sa mladší žiaci mohli podeliť o to, ako sa cítia. Žiaci uvidia jasné kroky, kontrolu pocitov a časovač, aby vedeli, koľko času majú.
Pre menšie deti je priateľská, s jednoduchými možnosťami, veľkými vizuálmi a upokojujúcim pozadím. Žiaci môžu používať vlastné zariadenia alebo odpovedať na tabuli.
Pre učiteľov zadarmo. Vaše obrazovky, triedy a nahrávky sa ukladajú do vášho účtu.
Ako to používať v triede
- 1Premietnite šablónu a vyberte upokojujúce pozadie.
- 2Nahlas prečítajte pokyny v texte.
- 3Spustite vizuálny časovač, aby žiaci vedeli, koľko času majú.
- 4Nechajte žiakov, aby sa prihlásili pomocou výstupného lístka na svojich zariadeniach alebo na tabuli.
- 5Veďte žiakov krokmi kontrolného zoznamu, keď budú hotoví.
- 6Pridajte nálepku, aby ste oslávili účasť.
Prečo to funguje
- Pomáha žiakom pomenovať svoje pocity, čo podporuje sebareguláciu.
- Dáva každému dieťaťu hlas, aj tým tichším.
- Každodenné check-iny budujú dôveru a triednu komunitu.
Tipy
- Najprv ukážte, ako používať kontrolu pocitov.
- Nechajte žiakov odpovedať ukázaním prstom alebo pomocou zariadenia.
- Časovač nech je krátky — 3–5 minút na tento vek stačí.
- Vo všetkých widgetoch používajte jednoduchý a jasný jazyk.
Prispôsobte si to podľa seba
- Použite po obede, prestávke alebo špeciálnej aktivite.
- Pre dištančnú alebo hybridnú výučbu prispôsobte zdieľaním odkazu na obrazovku.
- Pridajte obrázkové možnosti pre nečitateľov alebo žiakov s podporou ELL.
Časté otázky učiteľov
Ako dlho by mala kontrola pre K–2 trvať?
Udržte to krátke — pri malých deťoch zvyčajne stačia 3 až 5 minút.
Môžu žiaci odpovedať, aj keď ešte nevedia čítať?
Áno, použite na lístku pri odchode tváre alebo obrázky, aby mohli odpovedať všetci žiaci.
Čo ak dieťa zdieľa silný alebo smutný pocit?
Poďakujte mu za zdieľanie a v prípade potreby sa mu venujte osobne. Pripomeňte triede, že všetky pocity sú v poriadku.
Widgety na tejto obrazovke
Funkcie, ktoré využíva
Rovnaký moment, iný vek
Predškoláci (3 – 5 rokov)
Kontrola pocitov pre predškolákov (3–5 rokov)
Jednoduchá, vizuálna kontrola pocitov pre predškolákov s nálepkami, časovačom a ľahkými krokmi.
3.–5. ročník (8–11 rokov)
Kontrola pocitov pre 3.–5. ročník
Jednoduchá obrazovka, ktorá pomôže žiakom 3. – 5. ročníka prihlásiť sa k svojim pocitom a zamyslieť sa nad svojím dňom.
6.–8. ročník (11–14 rokov)
Kontrola pocitov pre ročníky 6–8
Denná šablóna na kontrolu pocitov pre ročníky 6–8 s pocitmi, krokmi, časovačom a upokojujúcimi tipmi.
9. až 12. ročník (14–18 rokov)
Zisťovanie pocitov pre stredoškolákov
Rýchla obrazovka na zisťovanie pocitov pre 9.–12. ročník s lístkom pri odchode, časovačom, kontrolným zoznamom a tipmi na upokojenie.
Ďalšie šablóny pre Materská škola až 2. ročník
Materská škola až 2. ročník
Ranné stretnutie pre materskú školu – 2. ročník
Prívetivá, interaktívna obrazovka ranného stretnutia pre MŠ – 2. ročník s dátumom, časom, kontrolným zoznamom a oblakom slov od žiakov.
Materská škola až 2. ročník
Obrazovka správania pre rutiny MŠ–2. ročník
Nastavte jasné, pozitívne rutiny správania pre MŠ–2. ročník s vizuálnymi nástrojmi a kontrolnými zoznamami.
Materská škola až 2. ročník
Chvíľka všímavosti pre škôlku až 2. ročník
Upokojujúca obrazovka všímavosti s časovačom, kontrolným zoznamom a meračom hluku pre K–2.