Preskoči na sadržaj

Od vrtića do 2. razredaUzrast 5–8

Provjera osjećaja za predškolski uzrast–2. razred

Koristite ovaj ekran na početku dana, nakon odmora ili prije lekcije kako biste pomogli mlađim učenicima da podijele kako se osjećaju. Učenici vide jasne korake, provjeru osjećaja i tajmer kako bi znali koliko vremena imaju.

Prilagođen je maloj djeci, s jednostavnim izborima, velikim vizualima i smirujućom pozadinom. Učenici mogu koristiti vlastite uređaje ili odgovarati na tabli.

Besplatno za nastavnike. Vaši ekrani, razredi i otpremanja spremaju se na Vaš račun.

Kako koristiti na času

  1. 1Prikažite predložak i odaberite smirujuću pozadinu.
  2. 2Pročitajte naglas uputstva u tekstualnom widgetu.
  3. 3Pokrenite vizualni tajmer kako bi učenici znali koliko vremena imaju.
  4. 4Neka učenici odrade provjeru pomoću izlaznog zadatka na svojim uređajima ili na tabli.
  5. 5Vodite učenike kroz korake kontrolne liste dok završavaju.
  6. 6Dodajte naljepnicu za učestvovanje.

Zašto funkcioniše

  • Pomaže učenicima da imenuju svoje osjećaje, što podržava samoregulaciju.
  • Daje svakom djetetu glas, čak i onim tihim.
  • Svodnevne provjere grade povjerenje i razrednu zajednicu.

Savjeti

  • Najprije pokažite kako se koristi provjera raspoloženja.
  • Dopustite učenicima da odgovore pokazivanjem ili pomoću svog uređaja.
  • Tajmer neka bude kratak — 3–5 minuta je dovoljno za ovaj uzrast.
  • Koristite jednostavan i jasan jezik na svim widgetima.

Prilagodite po svojoj mjeri

  • Koristite nakon ručka, odmora ili posebne aktivnosti.
  • Prilagodite za učenje na daljinu ili hibridno tako što ćete podijeliti link ekrana.
  • Dodajte slikovne izbore za učenike koji još ne čitaju ili za ELL učenike.

Pitanja koja nastavnici postavljaju

Koliko dugo bi provjera trebala trajati za K–2?

Držite je kratkom — 3 do 5 minuta obično je dovoljno za malu djecu.

Mogu li učenici odgovoriti ako još ne znaju čitati?

Da, koristite lica ili slike na izlaznoj kartici kako bi svi učenici mogli odgovoriti.

Šta ako dijete podijeli veliku ili tužnu emociju?

Zahvalite im što su podijelili i po potrebi se kasnije javite nasamo. Podsjetite razred da su sve emocije u redu.

Elementi na ovom ekranu

Mogućnosti koje koristi

Isti trenutak, drugi uzrasti

Još predložaka za Od vrtića do 2. razreda