9.–12. klase (14–18 gadi)Vecums 14–18
Sajūtu pārbaude vidusskolēniem
Izmantojiet šo sajūtu pārbaudi stundas sākumā vai beigās, lai palīdzētu pusaudžiem apdomāt savas sajūtas un paziņot, kā viņiem klājas. Skolēni var atbildēt savās ierīcēs, apskatīt nomierinošas stratēģijas un saprast, ko darīt tālāk.
Klase redzēs vizuālu taimeri, soļu kontrolsarakstu, īsu sajūtu aptauju, uz kuru atbild telefonos, un nomierinošus padomus — visu vienā skaidrā ekrānā. Jūs varat pievienot fonu un uzlīmes, lai radītu atbilstošu noskaņu.
Bezmaksas skolotājiem. Jūsu ekrāni, klases un augšupielādes tiek saglabātas jūsu kontā.
Kā to izmantot klasē
- 1Projicējiet ekrānu un izvēlieties fonu, kas atbilst jūsu klases noskaņojumam.
- 2Iestatiet vizuālo taimeri tik ilgam sajūtu pārbaudes laikam, kāds jums nepieciešams.
- 3Palūdziet skolēniem noskenēt QR kodu un savās ierīcēs atbildēt uz sajūtu izejas biļeti.
- 4Lūdziet skolēniem izlasīt nomierinošās stratēģijas un pēc vajadzības atzīmēt kontrolsaraksta soļus.
- 5Izmantojiet atbildes, lai sāktu īsu sarunu vai pielāgotu turpmākos soļus.
Kāpēc tas darbojas
- Palīdz pusaudžiem nosaukt un apstrādāt emocijas pirms mācībām vai došanās prom.
- Veido drošu vidi godīgai pašsajūtas pārbaudei un mazina stresu.
- Sniedz ātru atgriezenisko saiti par klases noskaņojumu, lai vajadzības gadījumā varētu pielāgot plānus.
Padomi
- Paziņojiet skolēniem, ka viņu atbildes ir privātas un netiek vērtētas.
- Pielāgojiet taimeri atbilstoši klases tempam — dažām grupām vajag vairāk laika.
- Aiciniet skolēnus ieteikt nomierinošas stratēģijas, kas viņiem palīdz.
Pielāgojiet to savām vajadzībām
- Izmantojiet audzināšanas stundā, sociāli emocionālajā mācīšanās procesā vai pēc pārbaudījumiem jebkurā mācību priekšmetā.
- Pielāgojiet attālinātām vai hibrīdstundām, kopīgojot ekrānu un izmantojot tērzēšanu atbildēm.
- Pievienojiet vizuālus atbalstus vai audio norādījumus skolēniem ar IUP.
Skolotāju jautājumi
Kā nodrošināt, lai skolēni atbildētu godīgi?
Atgādiniet skolēniem, ka viņu atbildes ir privātas un netiek sasaistītas ar atzīmēm. Ieviesiet cieņpilnu noskaņu un turiet sajūtu pārbaudi īsu un regulāru.
Vai varu rediģēt kontrolsarakstu vai nomierinošās stratēģijas?
Jā, jūs varat tieši ekrānā ierakstīt savas darbības un stratēģijas. Pielāgojiet tās savu skolēnu vajadzībām vai dienas uzsvaram.
Ko darīt, ja dažiem skolēniem nav ierīču?
Jūs varat ļaut skolēniem atbildēt, paceļot roku, izmantojot līmlapiņas vai daloties mutiski. Ekrāns darbojas gan digitālai, gan ne tik tehnoloģiskai noskaņojuma pārbaudei.
Šajā ekrānā izmantotie logrīki
Izmantotās iespējas
Tas pats brīdis, citi vecumi
Pirmsskola (3–5 gadi)
Sajūtu pārbaude pirmsskolai (3–5 gadi)
Vienkārša, vizuāla sajūtu pārbaude pirmsskolai ar uzlīmēm, taimeri un vieglām darbībām.
Bērnudārzs līdz 2. klasei
Sajūtu iesaiste bērnudārzam–2. klasei
Sagatavots lietošanai emociju pārbaudes ekrāns ar taimeri, kontrolsarakstu un izejas biļeti K–2 klasei.
3.–5. klase (8–11 gadi)
Sajūtu aptauja 3.–5. klasei
Vienkāršs ekrāns, kas palīdz 3.–5. klases skolēniem paust savas sajūtas un pārdomāt dienu.
6.–8. klase (11–14 gadi)
Emociju pārbaude 6.–8. klasei
Ikdienas emociju pārbaudes veidne 6.–8. klasei ar emocijām, soļiem, taimeri un nomierinošiem padomiem.
Vairāk veidņu 9.–12. klase (14–18 gadi). klasei
9.–12. klase (14–18 gadi)
Rīta sapulce 9.–12. klasei
Gatavs rīta sapulces ekrāns vidusskolai: rutīnas, šodienas datums, taimeris un vārdu mākonis skolēnu atbildēm.
9.–12. klase (14–18 gadi)
Uzvedības prasības vidusskolai
Gatava veidne uzvedības prasību noteikšanai un izsekošanai 9.–12. klasei.
9.–12. klase (14–18 gadi)
Apzinātības pauze vidusskolai (9.–12. klase)
Nomierinoša apzinātības veidne ar taimeri, kontrolsarakstu un trokšņa mērītāju 9.–12. klasei.