Mẫu giáo đến lớp 2Độ tuổi 5–8
Thời gian làm việc tự lập cho K–2
Hãy dùng màn hình này khi học sinh K–2 cần làm việc yên lặng một mình, như trong giờ làm bài tại chỗ hoặc ở các góc học tập. Màn hình hiển thị hướng dẫn đơn giản, các bước cần làm và bộ hẹn giờ để mọi bạn biết mình phải làm gì và còn bao nhiêu thời gian.
Các em sẽ thấy biểu tượng làm việc, đèn giao thông cho các chuyển tiếp và một danh sách kiểm tra để theo dõi tiến độ. Mọi thứ đều trực quan và dễ hiểu cho học sinh nhỏ tuổi.
Miễn phí cho giáo viên. Màn hình, lớp học và tệp tải lên của bạn sẽ được lưu vào tài khoản.
Cách dùng trong lớp
- 1Mở mẫu và nhập nhiệm vụ của bạn vào ô hướng dẫn.
- 2Đặt bộ hẹn giờ trực quan cho thời gian làm việc tự lập.
- 3Ôn lại các bước và danh sách kiểm tra với lớp trước khi bắt đầu.
- 4Chọn biểu tượng làm việc (ví dụ: nói nhỏ, làm việc một mình) và giải thích cho học sinh.
- 5Dùng đèn giao thông để báo khi nào bắt đầu, chuẩn bị hoặc dừng lại.
Vì sao nó hiệu quả
- Trẻ nhỏ cần nề nếp rõ ràng và hình ảnh trực quan để tập trung vào nhiệm vụ.
- Danh sách kiểm tra giúp học sinh nhớ các bước và rèn tính tự lập.
- Bộ hẹn giờ trực quan và biểu tượng làm việc hỗ trợ sự tập trung và tự điều chỉnh.
Mẹo
- Giữ hướng dẫn ngắn gọn và dùng từ đơn giản.
- Làm mẫu cách dùng danh sách kiểm tra trước khi học sinh bắt đầu.
- Nhắc học sinh ý nghĩa của từng biểu tượng làm việc.
- Dùng nền quen thuộc để giúp trẻ cảm thấy thoải mái.
Tùy chỉnh theo cách của bạn
- Dùng cho các góc đọc, toán hoặc viết.
- Điều chỉnh cho học trực tuyến hoặc học kết hợp bằng cách chia sẻ màn hình.
- Thêm hình gợi ý hoặc hướng dẫn bằng âm thanh cho học sinh cần hỗ trợ.
Câu hỏi giáo viên thường đặt
Thời gian làm việc độc lập cho khối K–2 nên kéo dài bao lâu?
Bắt đầu với 5–10 phút rồi tăng dần khi học sinh quen làm việc một mình. Tùy chỉnh theo lớp của bạn khi cần.
Nếu một học sinh hoàn thành sớm thì sao?
Hãy chuẩn bị sẵn danh sách các hoạt động yên tĩnh hoặc nhiệm vụ cho học sinh hoàn thành sớm. Màn hình có sẵn một mục cho những việc học sinh có thể làm khi làm xong.
Làm sao để giúp những học sinh khó tập trung?
Kiểm tra giữa chừng, nhắc ngắn gọn và dùng danh sách kiểm tra để giúp các em chia nhiệm vụ thành những bước nhỏ hơn.
Các tiện ích trên màn hình này
Các tính năng được dùng
Cùng thời điểm, độ tuổi khác
Mầm non (3–5 tuổi)
Thời gian làm việc độc lập cho mầm non
Bộ hẹn giờ trực quan, danh sách kiểm tra và hướng dẫn đơn giản cho thời gian làm việc độc lập ở mầm non.
Khối lớp 3–5 (8–11 tuổi)
Làm việc tự lập cho khối 3–5
Màn hình lớp học trực quan giúp khối 3–5 làm việc tự lập với các bước rõ ràng, bộ hẹn giờ và biểu tượng làm việc.
Khối 6-8 (11–14 tuổi)
Làm việc cá nhân cho khối lớp 6–8
Mẫu làm việc độc lập cho trung học cơ sở: hướng dẫn, danh sách kiểm tra, bộ hẹn giờ và mức độ ồn để làm việc tập trung, tự quản.
Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Tự làm bài cho học sinh THPT (khối 9–12)
Mẫu tự làm bài sẵn dùng cho bậc THPT, có bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra và hướng dẫn rõ ràng.
Thêm mẫu cho Mẫu giáo đến lớp 2
Mẫu giáo đến lớp 2
Thời gian làm việc nhóm cho mẫu giáo–lớp 2
Hướng dẫn làm việc nhóm ở K–2 với nhóm ngẫu nhiên, bộ hẹn giờ, đồng hồ đo mức ồn và các bước rõ ràng.
Mẫu giáo đến lớp 2
Màn hình ngày kiểm tra cho khối mẫu giáo–lớp 2
Màn hình lớp học có sẵn cho ngày kiểm tra ở khối mẫu giáo–lớp 2 với quy tắc rõ ràng, bộ hẹn giờ và hướng dẫn.
Mẫu giáo đến lớp 2
Routine khởi động cho mẫu giáo–lớp 2
Một màn hình khởi động đơn giản cho K–2 với bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra, vẽ và công cụ lớp học.