Mầm non (3–5 tuổi)Độ tuổi 3–5
Would-you-rather cho mầm non (3–5 tuổi)
Dùng màn hình would-you-rather này trong giờ sinh hoạt buổi sáng, lúc chuyển hoạt động hoặc giờ nghỉ não để giúp lớp mầm non phát triển kỹ năng nói và nghe. Các bé sẽ thấy một nền màu sắc, một câu hỏi poll đơn giản, một vòng quay với thêm nhiều câu hỏi và một bộ hẹn giờ lớn để hoạt động diễn ra liền mạch.
Trẻ có thể bình chọn trên thiết bị của mình hoặc giơ tay, xem vòng quay chọn câu hỏi mới và nghe âm thanh nhẹ nhàng khi hết giờ. Mọi thứ đều được thiết kế cho độ tuổi 3–5, với từ ngữ dễ hiểu và hình ảnh tươi sáng.
Miễn phí cho giáo viên. Màn hình, lớp học và tệp tải lên của bạn sẽ được lưu vào tài khoản.
Cách dùng trong lớp
- 1Chọn một nền mà lớp của bạn sẽ thích.
- 2Đọc to câu hỏi would-you-rather.
- 3Bắt đầu poll và cho trẻ bình chọn trên thiết bị hoặc bằng cách giơ tay.
- 4Quay vòng để ra câu hỏi mới nếu bạn muốn tiếp tục.
- 5Dùng bộ hẹn giờ để giữ hoạt động ngắn gọn và tập trung.
- 6Kết thúc và mời các bé giải thích lựa chọn của mình nếu còn thời gian.
Vì sao nó hiệu quả
- Tạo cơ hội để mọi trẻ đều được chia sẻ theo cách thoải mái, không áp lực.
- Giúp các bé học cách lắng nghe và nói trước người khác.
- Giúp chuyển hoạt động mượt mà và duy trì nề nếp rõ ràng.
Mẹo
- Đọc từng câu hỏi thật chậm và nhắc lại khi cần.
- Cho những bé chưa biết đọc trả lời bằng cách chỉ tay hoặc đứng về một bên thảm.
- Giữ bộ hẹn giờ ngắn (1–2 phút) để phù hợp với khả năng tập trung của các bé.
- Dùng hình ảnh hoặc đồ vật minh họa để giúp các bé hiểu các lựa chọn.
Tùy chỉnh theo cách của bạn
- Dùng chủ đề con vật, đồ ăn hoặc màu sắc cho các ngày khác nhau.
- Thử dùng như hoạt động khởi động ảo trong các buổi học trực tuyến cho mầm non.
- Điều chỉnh cho các nhóm trị liệu ngôn ngữ hoặc lớp học nhu cầu đặc biệt.
Câu hỏi giáo viên thường đặt
Nên dành bao lâu cho hoạt động would-you-rather?
Giữ ngắn thôi, khoảng 3–5 phút, để giữ sự chú ý của trẻ nhỏ.
Nếu học sinh của tôi không đọc được câu hỏi thì sao?
Hãy đọc to câu hỏi. Bạn cũng có thể cho xem hình hoặc minh họa các lựa chọn.
Tôi có thể thêm câu hỏi của riêng mình hoặc dùng nền khác không?
Có, bạn có thể chỉnh sửa câu hỏi và chọn bất kỳ nền nào phù hợp với lớp học của mình.
Các tiện ích trên màn hình này
Các tính năng được dùng
Cùng thời điểm, độ tuổi khác
Mẫu giáo đến lớp 2
Thăm dò “Bạn muốn chọn gì hơn” cho lớp K–2
Một thăm dò ý kiến "Bạn muốn hơn?" và vòng quay có sẵn cho khối K–2, kèm bộ hẹn giờ và nền vui nhộn.
Khối lớp 3–5 (8–11 tuổi)
Would-you-rather cho khối lớp 3–5
Một hoạt động Would-you-rather nhanh và tương tác với thăm dò ý kiến, vòng quay và bộ hẹn giờ cho khối lớp 3–5.
Khối 6-8 (11–14 tuổi)
Thăm dò would-you-rather cho khối lớp 6–8
Một thăm dò would-you-rather sẵn dùng với vòng quay và bộ hẹn giờ cho khối lớp 6–8.
Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Poll would you rather cho cấp THPT (khối lớp 9–12)
Poll would you rather dùng ngay, có bộ hẹn giờ và vòng quay cho lớp THPT.
Thêm mẫu cho Mầm non (3–5 tuổi)
Mầm non (3–5 tuổi)
Thảo luận lớp học cho mẫu giáo (3–5 tuổi)
Bắt đầu một buổi thảo luận lớp học đơn giản với trẻ mẫu giáo bằng đám mây từ, thăm dò ý kiến và bộ hẹn giờ.
Mầm non (3–5 tuổi)
Nghỉ vận động cho mầm non (3–5 tuổi)
Một hoạt động nghỉ vận động nhanh, dễ dùng cho giáo viên, có vòng quay, bộ hẹn giờ và các động tác đơn giản dành cho mầm non.
Mầm non (3–5 tuổi)
Hai sự thật và một lời nói dối cho mầm non (3–5 tuổi)
Một trò chơi Hai sự thật và một lời nói dối đơn giản, tương tác cho mầm non, dùng Công cụ lớp học và thiết bị của Học sinh.