Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)Độ tuổi 14–18
Tự làm bài cho học sinh THPT (khối 9–12)
Dùng màn hình này trong bất kỳ khoảng thời gian tự làm bài nào ở khối 9–12, như viết luận, làm bài tập hay đọc yên lặng. Học sinh sẽ thấy hướng dẫn rõ ràng, danh sách các bước, bộ hẹn giờ hiển thị và biểu tượng làm việc nhắc các em về mức độ ồn mong đợi.
Thiết lập này giúp học sinh tuổi teen tự quản lý thời gian và nhiệm vụ của mình, tập trung hơn và biết chính xác mình cần làm gì trong giờ tự làm bài.
Miễn phí cho giáo viên. Màn hình, lớp học và tệp tải lên của bạn sẽ được lưu vào tài khoản.
Cách dùng trong lớp
- 1Đăng nhập và chọn mẫu 'Tự làm bài cho học sinh THPT'.
- 2Chỉnh sửa tiện ích văn bản bằng hướng dẫn nhiệm vụ cụ thể của bạn.
- 3Điều chỉnh các bước trong danh sách kiểm tra cho phù hợp với bài giao hôm nay.
- 4Đặt bộ hẹn giờ cho khoảng thời gian làm bài bạn muốn cho phép.
- 5Chọn một hình nền phù hợp với tâm trạng lớp hoặc môn học.
- 6Đặt biểu tượng làm việc để hiển thị mức độ ồn mong đợi (ví dụ: im lặng, thì thầm).
Vì sao nó hiệu quả
- Học sinh nhìn thấy toàn bộ yêu cầu ngay từ đầu, giúp giảm các câu hỏi lặp lại.
- Danh sách kiểm tra giúp tăng trách nhiệm và hỗ trợ học sinh theo dõi tiến độ.
- Bộ hẹn giờ hiển thị giúp quản lý thời gian tốt hơn và giảm lo lắng về hạn chót.
Mẹo
- Cho phép học sinh đề xuất các bước trong danh sách kiểm tra nếu phù hợp.
- Dùng biểu tượng làm việc để báo hiệu khi nào được phép thảo luận nhỏ nhẹ.
- Đặt lại bộ hẹn giờ nếu bạn cần kéo dài hoặc rút ngắn thời gian làm việc.
Tùy chỉnh theo cách của bạn
- Dùng cho bất kỳ môn học nào: bài luận tiếng Anh, bài tập toán, thí nghiệm khoa học.
- Chia sẻ màn hình của bạn trong lớp học kết hợp hoặc từ xa để tạo hiệu quả tương tự.
- Với học sinh có nhu cầu đặc biệt, hãy chia các bước thành nhiệm vụ nhỏ hơn hoặc thêm gợi ý trực quan.
Câu hỏi giáo viên thường đặt
Học sinh cấp ba nên làm việc độc lập trong bao lâu?
Phần lớn tuổi teen có thể tập trung tốt trong 15–30 phút mỗi lần. Hãy điều chỉnh bộ hẹn giờ cho phù hợp với nhiệm vụ và nhu cầu của lớp.
Tôi có thể cho học sinh hợp tác trong lúc làm việc độc lập không?
Có, hãy dùng biểu tượng làm việc để cho biết có được trao đổi nhỏ nhẹ hay bạn mong muốn làm việc trong im lặng.
Nếu học sinh hoàn thành sớm thì sao?
Mục 'Hoàn thành rồi?' đưa ra các lựa chọn rõ ràng, chẳng hạn như kiểm tra lại bài làm hoặc bắt đầu nhiệm vụ tiếp theo.
Các tiện ích trên màn hình này
Các tính năng được dùng
Cùng thời điểm, độ tuổi khác
Mầm non (3–5 tuổi)
Thời gian làm việc độc lập cho mầm non
Bộ hẹn giờ trực quan, danh sách kiểm tra và hướng dẫn đơn giản cho thời gian làm việc độc lập ở mầm non.
Mẫu giáo đến lớp 2
Thời gian làm việc tự lập cho K–2
Một màn hình lớp học có sẵn cho thời gian làm việc tự lập ở K–2 với danh sách kiểm tra, bộ hẹn giờ, mức độ ồn và các bước rõ ràng.
Khối lớp 3–5 (8–11 tuổi)
Làm việc tự lập cho khối 3–5
Màn hình lớp học trực quan giúp khối 3–5 làm việc tự lập với các bước rõ ràng, bộ hẹn giờ và biểu tượng làm việc.
Khối 6-8 (11–14 tuổi)
Làm việc cá nhân cho khối lớp 6–8
Mẫu làm việc độc lập cho trung học cơ sở: hướng dẫn, danh sách kiểm tra, bộ hẹn giờ và mức độ ồn để làm việc tập trung, tự quản.
Thêm mẫu cho Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Làm việc nhóm cho khối lớp 9–12
Màn hình làm việc nhóm có sẵn cho học sinh trung học phổ thông: công cụ chia nhóm, bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra và đồng hồ mức độ ồn để làm việc nhóm tập trung, có cấu trúc.
Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Màn hình ngày kiểm tra cho trung học phổ thông (khối 9–12)
Thiết lập kỳ vọng và nề nếp rõ ràng cho ngày kiểm tra ở trung học phổ thông với một màn hình lớp học sẵn dùng.
Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Thói quen khởi động cho khối lớp 9–12
Màn hình khởi động có sẵn cho bậc trung học: bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra, bộ chọn tên và hơn thế nữa. Miễn phí và hoàn toàn có thể tùy chỉnh cho giáo viên.