Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)Độ tuổi 14–18
Bảng tranh biện cho cấp THPT (khối 9–12)
Dùng mẫu này để tổ chức các buổi tranh biện trên lớp cho khối 9–12, dù là môn Tiếng Anh, Lịch sử - Xã hội hay giờ sinh hoạt. Cả lớp sẽ thấy rõ luật tranh biện, một cuộc thăm dò để bỏ phiếu, danh sách kiểm tra cần làm và bộ hẹn giờ để mọi thứ diễn ra đúng nhịp.
Học sinh có thể theo dõi trên thiết bị của mình, thấy tên được chọn công bằng và đánh dấu từng bước khi tham gia. Cách này giúp buổi tranh biện công bằng và tôn trọng với tất cả mọi người.
Miễn phí cho giáo viên. Màn hình, lớp học và tệp tải lên của bạn sẽ được lưu vào tài khoản.
Cách dùng trong lớp
- 1Chọn mẫu này và thêm danh sách lớp của bạn để dùng bộ chọn tên.
- 2Nhập câu hỏi tranh biện vào thăm dò ý kiến và đặt các lựa chọn trả lời.
- 3Ôn lại luật tranh biện và các câu mở đầu gợi ý với cả lớp.
- 4Dùng danh sách kiểm tra để dẫn dắt từng bước của buổi tranh biện và giữ học sinh đi đúng hướng.
- 5Bắt đầu bộ hẹn giờ cho mỗi vòng để mọi người đều có thời gian công bằng.
- 6Dùng công cụ chọn tên để gọi học sinh phát biểu công bằng trong cuộc tranh luận.
Vì sao nó hiệu quả
- Giúp học sinh rèn luyện thảo luận và lắng nghe một cách tôn trọng.
- Giữ cho buổi tranh biện có tổ chức và đảm bảo mọi ý kiến đều được lắng nghe.
- Hỗ trợ quản lý lớp học với các bước rõ ràng và giới hạn thời gian.
Mẹo
- Khuyến khích học sinh dùng các câu mở đầu để phản đối một cách tôn trọng.
- Cho học sinh một phút suy nghĩ trước khi bắt đầu cuộc tranh luận.
- Nhắc học sinh lắng nghe tích cực và không ngắt lời người khác.
Tùy chỉnh theo cách của bạn
- Có thể áp dụng cho bất kỳ môn học nào bằng cách thay đổi câu hỏi tranh luận.
- Dùng cho lớp học từ xa hoặc kết hợp bằng cách chia sẻ màn hình và liên kết thăm dò ý kiến.
- Hỗ trợ những học sinh ít nói hơn bằng cách cho các em nộp lập luận bằng văn bản.
Câu hỏi giáo viên thường đặt
Làm sao để giữ cho cuộc tranh luận công bằng với mọi người?
Dùng công cụ chọn tên để cho mỗi học sinh một lượt và đặt giới hạn thời gian rõ ràng bằng bộ hẹn giờ.
Tôi có thể đổi câu hỏi thăm dò ý kiến cho các chủ đề khác nhau không?
Có, bạn có thể chỉnh sửa câu hỏi thăm dò ý kiến và các lựa chọn trả lời để phù hợp với bất kỳ chủ đề tranh luận nào.
Học sinh tham gia trên thiết bị riêng của mình như thế nào?
Học sinh quét mã QR hoặc vào liên kết hiển thị trên bảng để bình chọn và theo dõi cùng lớp.
Các tiện ích trên màn hình này
Các tính năng được dùng
Cùng thời điểm, độ tuổi khác
Mầm non (3–5 tuổi)
Tranh luận đơn giản cho mầm non (3–5 tuổi)
Màn hình lớp học sẵn sàng sử dụng để hướng dẫn các cuộc tranh luận đơn giản với học sinh mầm non, có thăm dò ý kiến và bộ hẹn giờ.
Mẫu giáo đến lớp 2
Giờ tranh luận cho khối mẫu giáo–lớp 2
Màn hình tranh luận sẵn dùng với thăm dò ý kiến, bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra và bộ chọn tên cho độ tuổi 5–8.
Khối lớp 3–5 (8–11 tuổi)
Giờ tranh luận cho khối 3–5
Màn hình tranh luận sẵn dùng với thăm dò ý kiến, bộ hẹn giờ và các công cụ dành cho khối 3–5.
Khối 6-8 (11–14 tuổi)
Mẫu tranh biện cho khối lớp 6–8
Một mẫu tranh biện miễn phí cho Khối lớp 6–8 với thăm dò ý kiến, bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra và bộ chọn tên.
Thêm mẫu cho Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Làm việc nhóm cho khối lớp 9–12
Màn hình làm việc nhóm có sẵn cho học sinh trung học phổ thông: công cụ chia nhóm, bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra và đồng hồ mức độ ồn để làm việc nhóm tập trung, có cấu trúc.
Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Thảo luận lớp cho khối lớp 9–12
Hướng dẫn các buổi thảo luận sâu sắc ở bậc trung học phổ thông bằng các công cụ tương tác và thăm dò ý kiến.
Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Thuyết trình cho học sinh trung học phổ thông (khối lớp 9–12)
Tổ chức và quản lý phần thuyết trình của học sinh khối lớp 9–12 với bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra và công cụ phản hồi.