Mẫu giáo đến lớp 2Độ tuổi 5–8
Giờ đọc sách cho lớp Mầm non–Lớp 2
Dùng mẫu này trong giờ đọc sách hằng ngày, các khoảng tự đọc hoặc khi đến thư viện ở mẫu giáo đến lớp 2. Màn hình sẽ hiển thị đầy đủ các bước, mức độ ồn mong đợi và bộ hẹn giờ nhẹ nhàng để ai cũng biết cần làm gì.
Học sinh sẽ thấy nền thân thiện, bộ hẹn giờ đếm ngược, danh sách kiểm tra các bước đọc và máy đo độ ồn giúp giữ lớp học yên tĩnh. Các gợi ý giúp học sinh suy nghĩ về cuốn sách của mình trong khi đọc.
Miễn phí cho giáo viên. Màn hình, lớp học và tệp tải lên của bạn sẽ được lưu vào tài khoản.
Cách dùng trong lớp
- 1Chiếu mẫu này lên khi học sinh chuẩn bị vào giờ đọc sách.
- 2Đọc to hướng dẫn và cùng cả lớp xem lại danh sách kiểm tra.
- 3Bắt đầu bộ hẹn giờ trực quan để học sinh biết mình có bao nhiêu thời gian.
- 4Đặt biểu tượng làm việc thành 'Yên lặng' để nhắc học sinh về mức giọng nói.
- 5Dùng máy đo độ ồn để nhẹ nhàng nhắc cả lớp nếu lớp học trở nên quá ồn.
- 6Cho học sinh tự đánh dấu từng bước đọc sách khi hoàn thành.
Vì sao nó hiệu quả
- Trẻ nhỏ cần nề nếp và các bước rõ ràng để cảm thấy tự tin.
- Bộ hẹn giờ trực quan và máy đo độ ồn giúp học sinh tự điều chỉnh hành vi.
- Các gợi ý đọc sách khuyến khích tư duy chủ động, ngay cả với những em mới biết đọc.
Mẹo
- Làm mẫu cách dùng danh sách kiểm tra với cả lớp trong vài lần đầu.
- Cho học sinh cùng cài bộ hẹn giờ hoặc chọn nền để tăng hứng thú.
- Khen cả lớp khi máy đo độ ồn luôn ở vùng xanh.
Tùy chỉnh theo cách của bạn
- Dùng cho đọc cặp đôi bằng cách đổi biểu tượng làm việc thành 'Giọng nhỏ'.
- Điều chỉnh cho học từ xa bằng cách chia sẻ màn hình trong các buổi học trực tiếp.
- Thêm gợi ý bằng hình ảnh hoặc âm thanh cho học sinh có nhu cầu hỗ trợ đặc biệt.
Câu hỏi giáo viên thường đặt
Giờ đọc sách cho Khối 2 nên kéo dài bao lâu?
Hãy bắt đầu với 5–10 phút cho mẫu giáo rồi tăng dần khi học sinh đọc bền bỉ hơn. Điều chỉnh bộ hẹn giờ theo nhu cầu của lớp bạn.
Nếu học sinh hoàn thành sớm thì sao?
Khuyến khích các em xem lại các gợi ý đọc hoặc chọn một cuốn sách khác. Bạn có thể thêm một bước trong danh sách kiểm tra để các em xem sách.
Làm sao để giúp học sinh giữ yên lặng?
Hãy luyện dùng máy đo độ ồn và các biểu tượng làm việc cùng nhau. Nhắc học sinh về yêu cầu và đưa ra phản hồi nhẹ nhàng trong giờ đọc sách.
Các tiện ích trên màn hình này
Các tính năng được dùng
Cùng thời điểm, độ tuổi khác
Mầm non (3–5 tuổi)
Giờ đọc sách cho mầm non (3–5 tuổi)
Một Màn hình đơn giản, dịu mắt cho giờ đọc sách ở mầm non, có bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra và công cụ kiểm soát tiếng ồn.
Khối lớp 3–5 (8–11 tuổi)
Giờ đọc sách cho khối 3–5
Mẫu giờ đọc sách nhẹ nhàng, có cấu trúc cho khối 3–5 với bộ hẹn giờ, đồng hồ mức ồn, danh sách kiểm tra và gợi ý.
Khối 6-8 (11–14 tuổi)
Giờ đọc yên lặng cho khối lớp 6–8
Một màn hình sẵn dùng cho giờ đọc thầm ở khối 6–8, có bộ hẹn giờ, đồng hồ đo mức ồn và các gợi ý đọc.
Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Thời gian đọc tự chọn cho khối 9–12
Một màn hình có cấu trúc cho giờ đọc tự chọn với bộ hẹn giờ, đồng hồ đo tiếng ồn, biểu tượng làm việc, danh sách kiểm tra và lời nhắc dành cho học sinh trung học.
Thêm mẫu cho Mẫu giáo đến lớp 2
Mẫu giáo đến lớp 2
Thời gian làm việc tự lập cho K–2
Một màn hình lớp học có sẵn cho thời gian làm việc tự lập ở K–2 với danh sách kiểm tra, bộ hẹn giờ, mức độ ồn và các bước rõ ràng.
Mẫu giáo đến lớp 2
Màn hình hành vi cho các hoạt động K–2
Thiết lập thói quen hành vi rõ ràng, tích cực cho khối K–2 với công cụ trực quan và danh sách kiểm tra.
Mẫu giáo đến lớp 2
Thói quen cuối ngày cho mẫu giáo–lớp 2
Màn hình lớp học cuối ngày sẵn sàng sử dụng cho K–2 với danh sách kiểm tra, đồng hồ, phiếu thoát và hướng dẫn.