Khối 6-8 (11–14 tuổi)Độ tuổi 11–14
Làm việc cá nhân cho khối lớp 6–8
Dùng màn hình này trong bất kỳ khoảng thời gian làm việc độc lập nào ở Khối lớp 6–8, như đọc, viết, luyện toán hoặc thời gian nghiên cứu. Học sinh sẽ thấy hướng dẫn rõ ràng, danh sách kiểm tra để theo dõi tiến độ, bộ hẹn giờ và biểu tượng trực quan cho biết các em nên làm việc như thế nào.
Thiết lập này giúp học sinh trung học cơ sở quản lý thời gian, giữ tập trung và biết mình cần làm gì mà không cần bạn liên tục nhắc nhở.
Miễn phí cho giáo viên. Màn hình, lớp học và tệp tải lên của bạn sẽ được lưu vào tài khoản.
Cách dùng trong lớp
- 1Chọn và mở mẫu 'Làm việc độc lập cho Khối lớp 6–8'.
- 2Chỉnh sửa ô văn bản với hướng dẫn cho nhiệm vụ của bạn.
- 3Thêm hoặc điều chỉnh các bước trong danh sách kiểm tra cho bài giao này.
- 4Đặt bộ hẹn giờ theo thời lượng làm việc độc lập.
- 5Chọn biểu tượng làm việc (im lặng, nói thầm, làm nhóm, v.v.) cho hôm nay.
- 6Chiếu màn hình và cùng học sinh xem lại trước khi bắt đầu.
Vì sao nó hiệu quả
- Học sinh trung học cơ sở cần những kỳ vọng rõ ràng để có thể làm việc độc lập.
- Bộ hẹn giờ trực quan và danh sách kiểm tra giúp học sinh đi đúng hướng và quản lý thời gian.
- Biểu tượng làm việc giúp giảm gián đoạn bằng cách thể hiện mức độ ồn và yêu cầu khi làm việc.
Mẹo
- Nếu có thể, hãy cho học sinh quyền chọn thứ tự các bước trong danh sách kiểm tra.
- Nhắc học sinh đánh dấu từng bước khi hoàn thành.
- Giữ hướng dẫn rõ ràng và cụ thể cho lứa tuổi này.
- Điều chỉnh bộ hẹn giờ cho nhiệm vụ ngắn hơn hoặc dài hơn khi cần.
Tùy chỉnh theo cách của bạn
- Dùng cho bất kỳ môn học nào: đọc, toán, khoa học, lịch sử - xã hội hoặc viết.
- Điều chỉnh cho học từ xa/kết hợp bằng cách chia sẻ màn hình trong cuộc gọi video.
- Thêm hình ảnh hoặc mã màu cho học sinh cần hỗ trợ thêm.
Câu hỏi giáo viên thường đặt
Nên cho học sinh lứa tuổi này làm việc độc lập trong bao lâu?
Phần lớn học sinh trung học cơ sở làm tốt với 15–30 phút làm việc tập trung. Hãy điều chỉnh theo lớp học và nhiệm vụ.
Nếu học sinh hoàn thành sớm thì sao?
Hãy thêm các lựa chọn mở rộng trên màn hình, như đọc yên lặng, xem lại bài làm hoặc bắt đầu làm bài tập về nhà.
Làm thế nào để học sinh không bị xao nhãng khỏi nhiệm vụ?
Dùng danh sách kiểm tra và bộ hẹn giờ để giúp học sinh tự theo dõi. Đi quanh lớp và hỗ trợ học sinh khi cần.
Các tiện ích trên màn hình này
Các tính năng được dùng
Cùng thời điểm, độ tuổi khác
Mầm non (3–5 tuổi)
Thời gian làm việc độc lập cho mầm non
Bộ hẹn giờ trực quan, danh sách kiểm tra và hướng dẫn đơn giản cho thời gian làm việc độc lập ở mầm non.
Mẫu giáo đến lớp 2
Thời gian làm việc tự lập cho K–2
Một màn hình lớp học có sẵn cho thời gian làm việc tự lập ở K–2 với danh sách kiểm tra, bộ hẹn giờ, mức độ ồn và các bước rõ ràng.
Khối lớp 3–5 (8–11 tuổi)
Làm việc tự lập cho khối 3–5
Màn hình lớp học trực quan giúp khối 3–5 làm việc tự lập với các bước rõ ràng, bộ hẹn giờ và biểu tượng làm việc.
Khối lớp 9–12 (14–18 tuổi)
Tự làm bài cho học sinh THPT (khối 9–12)
Mẫu tự làm bài sẵn dùng cho bậc THPT, có bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra và hướng dẫn rõ ràng.
Thêm mẫu cho Khối 6-8 (11–14 tuổi)
Khối 6-8 (11–14 tuổi)
Làm việc nhóm cho khối 6–8
Một màn hình làm việc nhóm đơn giản, miễn phí cho khối 6–8: nhóm ngẫu nhiên, bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra, đồng hồ đo độ ồn và hướng dẫn rõ ràng.
Khối 6-8 (11–14 tuổi)
Màn hình ngày kiểm tra cho khối lớp 6–8
Màn hình ngày kiểm tra sẵn dùng cho cấp THCS với bộ hẹn giờ, đồng hồ, mức độ ồn và hướng dẫn rõ ràng.
Khối 6-8 (11–14 tuổi)
Hoạt động khởi động cho khối 6–8
Một màn hình khởi động dùng ngay cho khối 6–8 với bộ hẹn giờ, danh sách kiểm tra, bộ chọn tên và bảng vẽ.