Kalo te përmbajtja

Klasa përgatitore deri në klasën e dytëMoshat 5–8

Dy të vërteta dhe një gënjeshtër për takimin e mëngjesit në K–2

Përdoreni këtë model gjatë takimit të mëngjesit ose si një pushim argëtues mendor për klasën. Ai ndihmon në ndërtimin e besimit, aftësive të dëgjimit dhe komunitetit të klasës për nxënësit e vegjël.

Ekrani e udhëzon klasën hap pas hapi, shfaq një emër të rastësishëm, i lejon të gjithë të hamendësojnë dhe e mban lojën në lëvizje me një kohëmatës dhe tabelë rezultatesh. Fëmijët mund të votojnë me pajisjet e tyre ose duke ngritur dorën.

Falas për mësuesit. Ekranet, klasat dhe ngarkimet tuaja ruhen në llogarinë tuaj.

Si ta përdorni në klasë

  1. 1Hapni modelin dhe zgjidhni listën e klasës për përzgjedhje të drejtë të emrave.
  2. 2Lexoni ose shfaqni në ekran rregullat e dy të vërtetave dhe një gënjeshtre.
  3. 3Lëreni përzgjedhësin e emrit të zgjedhë kë do të jetë i pari që do të ndajë pohimet e tij.
  4. 4Nisni kohëmatësin për ta mbajtur lojën në lëvizje.
  5. 5Kërkoni që klasa të votojë duke përdorur widget-in e sondazhit ose duke ngritur dorën.
  6. 6Zbuloni përgjigjen dhe përdorni tabelën e rezultatesh për të ndjekur pikët për hamendësime të sakta ose pjesëmarrje.

Pse funksionon

  • Nxënësve u pëlqen të tregojnë diçka për veten në një mënyrë të sigurt.
  • Turnet e drejta i mbajnë të gjithë të angazhuar dhe të përfshirë.
  • Lista e kontrollit dhe kohëmatësi i ndihmojnë nxënësit të qëndrojnë të përqendruar dhe në detyrë.

Këshilla

  • Praktikojeni fillimisht si grup i tërë, në mënyrë që nxënësit të mësojnë rutinën.
  • Lërini nxënësit e ndrojtur të punojnë me një partner ose të japin përgjigje me shkrim.
  • Mbajini pohimet të thjeshta dhe të njohura për këtë grupmoshë.

Bëjeni sipas stilit tuaj

  • Përdoreni për çdo lëndë: fakte matematike, shkencë ose shoqëri.
  • Luajeni virtualisht me pajisjet e nxënësve për klasa hibride ose në distancë.
  • Ftoni asistentë ose specialistë të marrin pjesë për përfshirje dhe aftësi sociale.

Pyetje që bëjnë mësuesit

A mund ta përdor këtë lojë me nxënës që janë të turpshëm ose jo verbalë?

Po, lërini të punojnë me një partner ose të vizatojnë figura për pohimet e tyre. Nëse duhet, mësuesi ose një bashkëmoshatar mund t’i lexojë me zë.

Si ta mbaj lojën të drejtë për çdo nxënës?

Zgjedhësi i emrave përdor listën e klasës suaj për të zgjedhur rastësisht, kështu që të gjithë kanë radhën pa përsëritje.

A mund të votojnë nxënësit pa pajisje?

Po, nxënësit mund të ngrenë dorën ose të përdorin gishtin lart/poshtë. Vegla e sondazhit është opsionale për klasat me pajisje.

Widgetet në këtë ekran

Veçoritë që përdor

I njëjti moment, moshë tjetër

Më shumë modele për Klasa përgatitore deri në klasën e dytë