Momentet e ditës
Aktiviteti dy të vërteta
'Dy të vërteta dhe një gënjeshtër' është një aktivitet klasik që i ndihmon nxënësit të njihen me njëri-tjetrin dhe të ndërtojnë besim. Ai funksionon shumë mirë si aktivitet hyrës në fillim të vitit, gjatë takimeve të mëngjesit, ose sa herë që klasa juaj ka nevojë për një mënyrë të shpejtë e argëtuese për t’u lidhur.
Projektimi i një ekrani të klasës për këtë aktivitet i mban të gjithë të përqendruar dhe të angazhuar. Me një model të qartë dhe mjete interaktive, mund të shfaqni nxitësit, të grumbulloni përgjigje dhe të mbani gjurmë të hamendësimeve, duke e bërë lojën të rrjedhshme dhe tërheqëse për çdo grupmoshë.
Modele për Aktiviteti dy të vërteta
Parashkollor (moshat 3–5 vjeç)
Dy të vërteta dhe një gënjeshtër për parashkollor (moshat 3–5)
Një lojë e thjeshtë dhe interaktive me dy të vërteta dhe një gënjeshtër për parashkollor, duke përdorur Mjete për klasën dhe pajisjet e nxënësve.
Klasa përgatitore deri në klasën e dytë
Dy të vërteta dhe një gënjeshtër për takimin e mëngjesit në K–2
Një lojë argëtuese me dy të vërteta dhe një gënjeshtër për K–2, me hapa të thjeshtë, sondazh, kohëmatës dhe turne të drejtë.
Klasat 3–5 (moshat 8–11)
Dy të vërteta dhe një gënjeshtër për klasat 3–5
Një aktivitet argëtues dhe interaktiv “dy të vërteta dhe një gënjeshtër” për klasat 3–5 duke përdorur mjete për klasën dhe pajisjet e nxënësve.
Klasat 6-8 (moshat 11–14 vjeç)
Dy të vërteta dhe një gënjeshtër për klasat 6–8
Një aktivitet gati për përdorim me dy të vërteta dhe një gënjeshtër për klasat 6–8 me mjete interaktive.
Klasat 9–12 (mosha 14–18 vjeç)
Dy të vërteta dhe një gënjeshtër për shkollën e mesme (klasat 9–12)
Luani 'dy të vërteta dhe një gënjeshtër' në klasat 9–12 me sondazhe, kohëmatës dhe tabelë rezultatesh. Model falas për çdo lëndë ose këshillim.
Pse u pëlqen mësuesve
- I ndihmon nxënësit të krijojnë lidhje dhe besim.
- Nxit aftësitë e të folurit dhe të dëgjuarit në një mënyrë argëtuese.
- E lehtë për t'u menaxhuar dhe përshtatur për çdo numër nxënësish ose klasë.
Si ta konfiguroni
- 1Zgjidhni ekranin gati të 'Dy të vërteta dhe një gënjeshtër' për nivelin tuaj të klasës.
- 2Projektoni ekranin që të gjithë nxënësit të shohin udhëzimet dhe nxitësit.
- 3Ftojeni secilin nxënës të mendojë dy fakte të vërteta dhe një gënjeshtër për veten.
- 4U kërkoni nxënësve t’i ndajnë thëniet e tyre, qoftë me zë, ose duke i dërguar përmes një sondazhi me kod QR.
- 5Lërini shokët e klasës të hamendësojnë se cila thënie është gënjeshtra, duke përdorur sondazhin ose duke ngritur dorën. Zbuloni përgjigjen dhe kaloni te nxënësi tjetër.
Këshilla
- Modelojeni fillimisht aktivitetin me thëniet tuaja për të vendosur tonin.
- Kujtojuni nxënësve t’i mbajnë thëniet të përshtatshme për shkollën dhe pozitive.
- Përdorni widget-in e sondazhit për hamendësim anonim, që i ndihmon nxënësit e ndrojtur të marrin pjesë.
- Kaloni gradualisht nga një nxënës te tjetri nëse klasa juaj është e madhe, ose përdoreni këtë si një hyrje të përjavshme.
Pyetje që bëjnë mësuesit
A është ky aktivitet i përshtatshëm për të gjitha moshat?
Po, modelet janë të krijuara për çdo klasë nga kopshti deri në shkollën e mesme. Nxitësit dhe udhëzimet janë të përshtatshme për moshën.
A mund të marrin pjesë nxënësit pa pajisje?
Patjetër. Nxënësit mund të përgjigjen duke ngritur dorën, duke shkruar në letër, ose ju mund të përdorni widget-in e sondazhit për ata që kanë pajisje.
Si ta mbaj aktivitetin në lëvizje?
Vendosni një kohëmatës në ekran për çdo radhë që loja të mbetet e shpejtë dhe tërheqëse.