Од градинка до 2. одделениеВозраст 5–8
Две вистини и една лага за утрински состанок во K–2
Користете го овој шаблон за време на утринскиот состанок или како забавна мозочна пауза за класот. Помага да се гради доверба, вештини за слушање и заедница во училницата кај помалите ученици.
Екранот го води класот чекор по чекор, прикажува случајно име, им овозможува на сите да погодуваат и ја одржува играта во тек со тајмер и табло со резултати. Децата можат да гласаат на своите уреди или со кревање рака.
Бесплатно за наставници. Вашите екрани, класови и прикачени датотеки се зачувуваат во вашата сметка.
Како да го користите на час
- 1Отворете го шаблонот и изберете го списокот на класот за фер избирање на имиња.
- 2Прочитајте ги или прикажете ги правилата за „две вистини и една лага“ на екранот.
- 3Дозволете му на избирачот на имиња да одбере кој ќе почне прв со своите тврдења.
- 4Вклучете го тајмерот за играта да се одвива без застој.
- 5Побарајте од класот да гласа со алатката за анкета или со кревање рака.
- 6Откријте го одговорот и користете го таблото со резултати за да следите поени за точни погодувања или учество.
Зошто функционира
- Учениците сакаат безбедно да споделуваат нешто за себе.
- Фер редослед на настап им помага на сите да останат вклучени и ангажирани.
- Контролната листа и тајмерот им помагаат на учениците да останат фокусирани и на задача.
Совети
- Прво вежбајте со цел клас за учениците да ја научат рутината.
- Дозволете им на срамежливите ученици да работат со партнер или да дадат одговори напишани на хартија.
- Држете ги тврдењата едноставни и познати за оваа возраст.
Прилагодете го по ваш вкус
- Користете го за кој било предмет: факти по математика, природни науки или општествени науки.
- Играјте виртуелно со уредите на учениците за хибридни или далечински часови.
- Поканете помошници или стручни соработници да се приклучат заради инклузија и социјални вештини.
Прашања што ги поставуваат наставниците
Може ли да ја користам оваа игра со ученици кои се срамежливи или невербални?
Да, дозволете им да работат со партнер или да нацртаат слики за своите тврдења. Наставникот или некој ученик може да прочита на глас ако е потребно.
Како да ја задржам играта фер за секој ученик?
Избирачот на имиња ја користи листата на класот за да бира случајно, па секој добива ред без повторувања.
Може ли учениците да гласаат без уреди?
Да, учениците можат да кренат рака или да користат палец горе/долу. Пол вџетот е опционален за класови со уреди.
Виџети на овој екран
Функции што ги користи
Истиот момент, други возрасти
Предшколска возраст (3–5 години)
Две вистини и една лага за предучилишна возраст (3–5 години)
Едноставна, интерактивна игра „Две вистини и една лага“ за предучилишна возраст со алатки за час и уреди на учениците.
3.–5. одделение (возраст 8–11 години)
Две вистини и една лага за одделенија 3–5
Забавна, интерактивна активност „Две вистини и една лага“ за одделенија 3–5 со алатки за час и уреди на учениците.
6-8 одделение (11–14 години)
Две вистини и една лага за 6.–8. одделение
Подготвена активност „две вистини и една лага“ за 6.–8. одделение со интерактивни алатки.
Одделенија 9–12 (возраст 14–18)
Две вистини и една лага за средно училиште (9.–12. одделение)
Играјте „две вистини и една лага“ во 9.–12. одделение со анкети, тајмер и табло. Бесплатен шаблон за кој било предмет или класен час.
Повеќе шаблони за Од градинка до 2. одделение
Од градинка до 2. одделение
Пауза за мозок за детска градинка – II одделение
Подготвен екран за пауза за мозок за К–II одделение со тркало, тајмер, коцки и јасни упатства.
Од градинка до 2. одделение
Добредојде за почеток на учебната година за градинка–2. одделение
Започнете ја новата учебна година со пријатен екран за градинка–2. одделение: рутини, избор на име, список за проверка и облак од зборови за споделување.
Од градинка до 2. одделение
Анкета „Што би сакал/а повеќе?“ за класови К–2
Подготвена анкета „Што би сакал/а повеќе?“ и тркало за К–2, со тајмер и забавни позадини.