Pereiti prie turinio

Darželis–2 klasėAmžius 5–8

Savarankiško darbo laikas 1–2 klasėms

Naudokite šį ekraną, kai jūsų 1–2 klasės mokiniams reikia ramiai dirbti savarankiškai, pavyzdžiui, atliekant užduotis prie stalo ar centruose. Ekrane pateikiamos paprastos instrukcijos, žingsniai ir laikmatis, kad visi žinotų, ką daryti ir kiek laiko turi.

Vaikai mato darbo ženklus, šviesoforą perėjimams ir kontrolinį sąrašą, kurį gali naudoti savo pažangai stebėti. Viskas vizualu ir lengvai suprantama mažiesiems.

Nemokama mokytojams. Jūsų ekranai, klasės ir įkėlimai išsaugomi Jūsų paskyroje.

Kaip tai naudoti klasėje

  1. 1Atidarykite šabloną ir įrašykite savo užduotį į instrukcijų laukelį.
  2. 2Nustatykite vaizdinį laikmatį savarankiško darbo laikui.
  3. 3Prieš pradedant aptarkite žingsnius ir kontrolinį sąrašą su klase.
  4. 4Nustatykite darbo ženklą (pvz., šnabždesio balsas, dirbti vienam) ir paaiškinkite jį.
  5. 5Naudokite šviesoforą, kad parodytumėte, kada pradėti, ruoštis ar baigti.

Kodėl tai veikia

  • Mažiems vaikams reikia aiškių rutinų ir vaizdinių, kad išliktų susikaupę.
  • Kontroliniai sąrašai padeda mokiniams prisiminti žingsnius ir ugdo savarankiškumą.
  • Vaizdinis laikmatis ir darbo ženklai padeda susikaupti ir reguliuoti elgesį.

Patarimai

  • Instrukcijas pateikite trumpai ir paprastais žodžiais.
  • Pademonstruokite, kaip naudoti kontrolinį sąrašą prieš pradedant.
  • Priminkite mokiniams, ką reiškia kiekvienas darbo ženklas.
  • Naudokite pažįstamus fonus, kad vaikams būtų jaukiau.

Prisitaikykite pagal save

  • Naudokite skaitymo, matematikos ar rašymo centruose.
  • Pritaikykite nuotoliniam ar mišriam mokymuisi, dalindamiesi ekranu.
  • Pridėkite paveikslėlių užuominas ar garso instrukcijas tiems, kuriems to reikia.

Mokytojų klausimai

Kiek turėtų trukti savarankiško darbo laikas 1–2 klasėse?

Pradėkite nuo 5–10 minučių ir ilginkite laiką, kai mokiniai pripranta dirbti savarankiškai. Koreguokite pagal savo klasės poreikius.

Ką daryti, jei mokinys baigia anksčiau?

Turėkite paruoštą tylos veiklų ar papildomų užduočių sąrašą. Ekrane yra skyrius, ką mokiniai gali veikti, kai baigia.

Kaip padėti mokiniams, kuriems sunku susikaupti?

Patikrinkite jų darbą proceso metu, duokite paprastus priminimus ir naudokite kontrolinį sąrašą, kad padėtumėte užduotį suskaidyti į mažesnius žingsnius.

Šiame ekrane naudojami valdikliai

Naudojamos funkcijos

Ta pati akimirka, kiti amžiai

Daugiau Darželis–2 klasė šablonų