Pereiti prie turinio

3–5 klasės (8–11 metų)Amžius 8–11

Savarankiškas darbas 3–5 klasėms

Naudokite šį šabloną bet kuriuo savarankiško darbo metu, pavyzdžiui, skaitymui, rašymui ar matematikos pratyboms. Jis padeda 8–11 metų mokiniams išlikti susikaupusiems ir aiškiai žinoti, ką daryti toliau.

Ekrane matomos instrukcijos, veiksmų kontrolinis sąrašas, laikmatis, darbo ženklai triukšmo lygiui ir šviesoforas, kad visi žinotų, kada pradėti, sustoti ar baigti darbą.

Nemokama mokytojams. Jūsų ekranai, klasės ir įkėlimai išsaugomi Jūsų paskyroje.

Kaip tai naudoti klasėje

  1. 1Pasirinkite šį šabloną ir įrašykite instrukcijas į teksto laukelį.
  2. 2Surašykite užduoties žingsnius į kontrolinį sąrašą, kad mokiniai galėtų juos pažymėti.
  3. 3Nustatykite vaizdinį laikmatį norimam darbo laikui.
  4. 4Pasirinkite tinkamą darbo ženklą pagal triukšmo lygio lūkesčius.
  5. 5Keiskite šviesoforo spalvą, kad parodytumėte, kada pradėti, pristabdyti ar baigti.

Kodėl tai veikia

  • Mokiniai mato visas instrukcijas vienoje vietoje, todėl nereikia klausti pakartotinai.
  • Vaizdinis laikmatis padeda mokiniams valdyti laiką ir užbaigti užduotis.
  • Darbo ženklai ir šviesoforas aiškiai parodo klasės taisykles.

Patarimai

  • Prieš pradedant peržiūrėkite kontrolinį sąrašą su klase.
  • Leiskite mokiniams pasiūlyti, ką veikti, jei baigs anksčiau.
  • Naudokite laikmatį, kad mokiniai mokytųsi planuoti laiką.
  • Keiskite darbo ženklus pagal užduotį.

Prisitaikykite pagal save

  • Naudokite skaitymo, rašymo, matematikos ar gamtos mokslų užduotims.
  • Nuotolinėse ar mišriose pamokose dalinkitės ekranu, kad poveikis būtų toks pat.
  • Pritaikykite žingsnius mokiniams, kuriems reikia papildomos pagalbos ar vaizdinių priemonių.

Mokytojų klausimai

Kiek laiko šio amžiaus mokiniams turėtų trukti savarankiškas darbas?

Dauguma 3–5 klasės mokinių geriausiai susikaupia 10–20 minučių savarankiško darbo metu. Laikmatį pritaikykite pagal savo klasės poreikius.

Ką daryti, jei kai kurie mokiniai baigia anksčiau?

Ekrane aiškiai nurodykite, ką galima veikti baigus anksčiau, pavyzdžiui, tyliai skaityti ar piešti. Tai padeda išlaikyti visų dėmesį.

Kaip naudoti šviesoforo įrankį?

Nustatykite žalią spalvą pradžiai, geltoną – artėjančiam perėjimui, o raudoną – kai laikas sustoti ir susitvarkyti.

Šiame ekrane naudojami valdikliai

Naudojamos funkcijos

Ta pati akimirka, kiti amžiai

Daugiau 3–5 klasės (8–11 metų) šablonų