Anaokulundan 2. sınıfa kadarYaşlar 5–8
Okul öncesi–2. sınıf için bağımsız çalışma zamanı
Öğrencilerinizin kendi başına sessizce çalışması gerektiğinde, örneğin masa başı çalışması veya merkezlerde bu ekranı kullanın. Ekranda basit yönergeler, izlenecek adımlar ve herkesin ne yapacağını ve ne kadar süresi olduğunu bilmesi için bir zamanlayıcı gösterilir.
Çocuklar çalışma sembollerini, geçişler için trafik ışığını ve ilerlemelerini takip edebilecekleri bir kontrol listesini görür. Her şey görsel ve küçük yaş grubu için kolay takip edilebilir.
Öğretmenler için ücretsizdir. Ekranlarınız, sınıflarınız ve yüklemeleriniz hesabınıza kaydedilir.
Sınıfta nasıl kullanılır
- 1Şablonu açın ve yönergeler kutusuna görevinizi yazın.
- 2Bağımsız çalışma süresi için görsel zamanlayıcıyı ayarlayın.
- 3Başlamadan önce adımları ve kontrol listesini sınıfla gözden geçirin.
- 4Çalışma sembolünü belirleyin (ör. fısıltı sesi, tek başına çalışma) ve açıklayın.
- 5Başlamak, hazırlanmak veya durmak için trafik ışığını kullanın.
Neden işe yarar
- Küçük yaş grubu öğrencilerinin görevde kalabilmesi için net rutinlere ve görsellere ihtiyacı vardır.
- Kontrol listeleri, öğrencilerin adımları hatırlamasına ve bağımsızlık kazanmalarına yardımcı olur.
- Görsel zamanlayıcı ve çalışma sembolleri, odaklanmayı ve öz düzenlemeyi destekler.
İpuçları
- Yönergeleri kısa tutun ve basit kelimeler kullanın.
- Öğrenciler başlamadan önce kontrol listesinin nasıl kullanılacağını modelleyin.
- Öğrencilere her çalışma sembolünün ne anlama geldiğini hatırlatın.
- Çocukların kendini rahat hissetmesi için tanıdık arka planlar kullanın.
Kendinize göre uyarlayın
- Okuma, matematik veya yazma merkezlerinde kullanın.
- Ekran paylaşımıyla uzaktan veya hibrit eğitimde uyarlayın.
- İhtiyacı olan öğrenciler için resimli ipuçları veya sesli yönergeler ekleyin.
Öğretmenlerin sorduğu sorular
Okul öncesi–2. sınıf için bağımsız çalışma süresi ne kadar olmalı?
5–10 dakika ile başlayın ve öğrenciler kendi başına çalışmaya alıştıkça süreyi artırın. Sınıfınıza göre ayarlama yapabilirsiniz.
Bir öğrenci erken bitirirse ne yapmalıyım?
Hazırda sessiz etkinlikler veya erken bitirenler için görevler bulundurun. Ekranda öğrencilerin işini bitirdiğinde yapabilecekleri bir bölüm var.
Odaklanmakta zorlanan öğrencilere nasıl yardımcı olabilirim?
Çalışma sırasında onları kontrol edin, basit hatırlatmalar yapın ve görevi küçük adımlara bölmek için kontrol listesini kullanın.
Bu ekrandaki araç gereçler
Kullandığı özellikler
Aynı an, farklı yaşlar
Anaokulu öncesi (3–5 yaş)
Okul öncesi için bağımsız çalışma zamanı
Okul öncesi bağımsız çalışma için görsel zamanlayıcı, kontrol listesi ve basit yönergeler.
3–5. Sınıflar (8–11 yaş)
3–5. sınıflar için bağımsız çalışma
3–5. sınıfların bağımsız çalışmasını net adımlar, zamanlayıcı ve çalışma sembolleriyle yönlendiren görsel bir sınıf ekranı.
6-8. sınıflar (11–14 yaş)
6–8. sınıflar için bireysel çalışma
Ortaokul için bireysel çalışma şablonu: yönergeler, kontrol listesi, zamanlayıcı ve odaklanmış, kendi kendini yöneten çalışma için gürültü seviyesi.
9–12. sınıflar (14–18 yaş)
Lise için bağımsız çalışma (9–12. sınıflar)
Lise için hazır bağımsız çalışma şablonu: zamanlayıcı, kontrol listesi ve net yönergelerle.
Anaokulundan 2. sınıfa kadar için daha fazla şablon
Anaokulundan 2. sınıfa kadar
Anasınıfı–2. sınıf için grup çalışması zamanı
K–2. sınıflarda rastgele gruplar, zamanlayıcı, gürültü ölçer ve net adımlarla grup çalışmasını yönetin.
Anaokulundan 2. sınıfa kadar
Okul öncesi–2. sınıflar için sınav günü ekranı
Okul öncesi–2. sınıflar için, sınav günlerinde net kurallar, zamanlayıcılar ve talimatlarla hazır sınıf ekranı.
Anaokulundan 2. sınıfa kadar
Anasınıfı–2. sınıf için ısınma rutini
Anasınıfı–2. sınıf için zamanlayıcı, kontrol listesi, çizim ve sınıf araçlarıyla basit bir ısınma ekranı.