Lasteaed kuni 2. klassVanused 5–8
Iseseisev tööaeg 1.–2. klassile
Kasuta seda ekraani, kui sinu 1.–2. klassi õpilased peavad vaikselt iseseisvalt töötama, näiteks iseseisva töö või keskustes tegutsemise ajal. Ekraanil on lihtsad juhised, sammud ja taimer, et kõik teaksid, mida teha ja kui kaua aega on.
Lapsed näevad töömärke, üleminekute jaoks valgusfoori ning kontrollnimekirja, mille abil oma edenemist jälgida. Kõik on visuaalne ja noorematele õpilastele lihtne järgida.
Õpetajatele tasuta. Sinu ekraanid, klassid ja üleslaaditud failid salvestatakse sinu kontole.
Kuidas seda tunnis kasutada
- 1Ava mall ja kirjuta oma ülesanne juhiste lahtrisse.
- 2Sea visuaalne taimer iseseisva töö ajaks.
- 3Vaadake enne alustamist klassiga sammud ja kontrollnimekiri üle.
- 4Sea töömärk (nt sosin, töötan üksi) ja selgita seda.
- 5Kasuta valgusfoori, et anda märku, millal alustada, valmistuda või lõpetada.
Miks see töötab
- Noored õpilased vajavad selgeid rutiine ja visuaale, et püsida ülesandel.
- Kontrollnimekirjad aitavad õpilastel samme meeles pidada ja arendada iseseisvust.
- Visuaalne taimer ja töömärgid toetavad keskendumist ja eneseregulatsiooni.
Nõuanded
- Hoia juhised lühikesed ja kasuta lihtsaid sõnu.
- Näita enne alustamist, kuidas kontrollnimekirja kasutada.
- Tuleta õpilastele meelde, mida iga töömärk tähendab.
- Kasuta tuttavaid taustu, et lastel oleks turvaline tunne.
Tee see omaks
- Kasuta lugemis-, matemaatika- või kirjutamiskeskustes.
- Kohanda kaug- või hübriidõppeks, jagades ekraani.
- Lisa pildilised vihjed või helijuhised õpilastele, kes neid vajavad.
Küsimused, mida õpetajad küsivad
Kui kaua peaks iseseisev tööaeg 1.–2. klassis kestma?
Alusta 5–10 minutiga ja pikenda aega, kui õpilased harjuvad iseseisvalt töötama. Kohanda vastavalt oma klassi vajadustele.
Mis saab siis, kui õpilane lõpetab varem?
Valmista ette nimekiri vaiksetest tegevustest või lisaülesannetest varasematele lõpetajatele. Ekraanil on ka osa, kus on kirjas, mida teha, kui töö on valmis.
Kuidas aidata õpilasi, kellel on raske keskenduda?
Küsi nende käekäigu kohta poole töö pealt, anna lihtsaid meeldetuletusi ja kasuta kontrollnimekirja, et aidata neil ülesanne väiksemateks sammudeks jagada.
Sellel ekraanil kasutatud vidinad
Kasutatud funktsioonid
Sama hetk, teised vanused
Koolieelikute rühm (3–5-aastased)
Iseseisva töö aeg eelkoolis
Visuaalne taimer, kontrollnimekiri ja lihtsad juhised eelkooli iseseisvaks tööks.
3.–5. klass (8–11-aastased)
Iseseisev töö 3.–5. klassile
Visuaalne klassi ekraan, mis juhendab 3.–5. klassi õpilasi iseseisva töö ajal selgete sammude, taimeri ja töömärkidega.
Klassid 6–8 (11–14-aastased)
Iseseisev töö 6.–8. klassile
Iseseisva töö mall põhikooli II ja III astmele: juhised, kontrollnimekiri, taimer ja töömärgid keskendunud, iseseisvaks tööks.
9.–12. klass (14–18-aastased)
Iseseisev töö gümnaasiumis (9.–12. klass)
Valmis iseseisva töö mall gümnaasiumile: taimer, kontrollnimekiri ja selged juhised.
Rohkem malle klassile Lasteaed kuni 2. klass
Lasteaed kuni 2. klass
Rühmatöö aeg 1.–2. klassile ja lasteaiale
Juhi rühmatööd 1.–2. klassis juhuslike rühmade, taimeri, mürataseme mõõtja ja selgete sammudega.
Lasteaed kuni 2. klass
Testipäeva ekraan 1.–2. klassile
Valmis klassi ekraan 1.–2. klassi testipäevadeks selgete reeglite, taimerite ja juhistega.
Lasteaed kuni 2. klass
Hommikurutiin lasteaiale ja 1.–2. klassile
Lihtne hommikuekraan 1.–2. klassile taimeri, kontrollnimekirja, joonistamise ja klassi tööriistadega.