საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდეასაკი 5–8
ინდივიდუალური მუშაობის დრო K–2 კლასებისთვის
გამოიყენეთ ეს ეკრანი, როცა თქვენს K–2 მოსწავლეებს სჭირდებათ მშვიდად დამოუკიდებლად მუშაობა, მაგალითად, მერხებთან სამუშაოს შესრულებისას ან ცენტრების დროს. ეკრანზე ჩანს მარტივი ინსტრუქციები, გასავლელი ნაბიჯები და ტაიმერი, რათა ყველამ იცოდეს, რა უნდა გააკეთოს და რამდენი დრო აქვს.
ბავშვები ხედავენ სამუშაო სიმბოლოებს, შუქნიშანს გადასვლებისთვის და ჩამონათვალს, რომლითაც შეძლებენ საკუთარი პროგრესის კონტროლს. ყველაფერი ვიზუალურია და პატარა მოსწავლეებისთვის ადვილად გასაგები.
მასწავლებლებისთვის უფასოა. თქვენი ეკრანები, კლასები და ატვირთული ფაილები თქვენს ანგარიშში ინახება.
როგორ გამოიყენოთ კლასში
- 1გახსენით შაბლონი და ჩაწერეთ თქვენი დავალება ინსტრუქციების ველში.
- 2დააყენეთ ვიზუალური ტაიმერი დამოუკიდებელი მუშაობის დროის შესაბამისად.
- 3დაწყებამდე კლასთან ერთად გადახედეთ ნაბიჯებსა და ჩეკლისტს.
- 4დააყენეთ სამუშაო სიმბოლო (მაგ., ჩურჩულით საუბარი, მუშაობა მარტო) და აუხსენით მისი მნიშვნელობა.
- 5გამოიყენეთ შუქნიშანი, რომ მიუთითოთ, როდის უნდა დაიწყონ, მოემზადონ ან შეწყვიტონ.
რატომ მუშაობს
- უმცროს კლასებში ბავშვებს ყურადღების შესანარჩუნებლად მკაფიო რუტინა და ვიზუალური მინიშნებები სჭირდებათ.
- ჩეკლისტები მოსწავლეებს ეხმარება, ნაბიჯები არ დაავიწყდეთ და დამოუკიდებლობა განივითარონ.
- ვიზუალური ტაიმერი და სამუშაო სიმბოლოები ხელს უწყობს ფოკუსსა და თვითრეგულაციას.
რჩევები
- ინსტრუქციები მოკლედ შეინარჩუნეთ და გამოიყენეთ მარტივი სიტყვები.
- აჩვენეთ, როგორ გამოიყენონ ჩეკლისტი, სანამ მოსწავლეები დაიწყებენ მუშაობას.
- შეახსენეთ მოსწავლეებს, რას ნიშნავს თითოეული სამუშაო სიმბოლო.
- გამოიყენეთ ნაცნობი ფონი, რომ ბავშვებმა თავი კომფორტულად იგრძნონ.
მოარგეთ თქვენს საჭიროებებს
- გამოიყენეთ კითხვის, მათემატიკის ან წერით ცენტრში.
- შეცვალეთ დისტანციური ან ჰიბრიდული სწავლებისთვის ეკრანის გაზიარებით.
- დაამატეთ სურათებით მინიშნებები ან აუდიოინსტრუქციები იმ მოსწავლეებისთვის, ვისაც ეს სჭირდება.
კითხვები, რომლებსაც მასწავლებლები სვამენ
რამდენ ხანს უნდა გაგრძელდეს დამოუკიდებელი მუშაობის დრო K–2-ში?
დაიწყეთ 5–10 წუთით და გაზარდეთ დრო, როგორც კი მოსწავლეები მიეჩვევიან დამოუკიდებლად მუშაობას. საჭიროებისამებრ მოარგეთ თქვენს კლასს.
რა უნდა გავაკეთო, თუ მოსწავლე ადრე დაამთავრებს?
მზად გქონდეთ ჩუმი აქტივობების ან ადრე დამთავრებულებისთვის განკუთვნილი დავალებების სია. ეკრანზე არის სექცია, სადაც მითითებულია, რა შეუძლიათ გააკეთონ მოსწავლეებმა, როცა დაასრულებენ.
როგორ დავეხმარო მოსწავლეებს, რომლებსაც ყურადღების შენარჩუნება უჭირთ?
შუა პროცესში გადაამოწმეთ მათთან მდგომარეობა, მიეცით მარტივი შეხსენებები და გამოიყენეთ ჩეკლისტი, რომ დავალება უფრო მცირე ნაბიჯებად დაყოთ.
ამ ეკრანზე გამოყენებული ვიჯეტები
გამოყენებული შესაძლებლობები
იგივე მომენტი, სხვა ასაკისთვის
სასკოლო მომზადება (3–5 წლის ასაკი)
ინდივიდუალური მუშაობის დრო სკოლამდელი ჯგუფისთვის
ვიზუალური ტაიმერი, საკონტროლო სია და მარტივი ინსტრუქციები სკოლამდელი ჯგუფის ინდივიდუალური მუშაობისთვის.
3–5 კლასები (8–11 წლის ასაკი)
დამოუკიდებელი მუშაობა 3–5 კლასებისთვის
ვიზუალური საკლასო ეკრანი, რომელიც 3–5 კლასებს დამოუკიდებელი მუშაობისას მკაფიო ნაბიჯებით, ტაიმერითა და სამუშაო ნიშნებით უხელმძღვანელებს.
მე-6–მე-8 კლასები (11–14 წლის)
ინდივიდუალური მუშაობა 6–8 კლასებისთვის
შუა საფეხურის კლასებისთვის ინდივიდუალური მუშაობის შაბლონი: ინსტრუქციები, საკონტროლო სია, ტაიმერი და ხმაურის დონე ფოკუსირებული, თვითმართვადი მუშაობისთვის.
9–12 კლასები (14–18 წლის)
დამოუკიდებელი სამუშაო უფროსკლასელებისთვის (IX–XII კლასი)
მზა დამოუკიდებელი მუშაობის შაბლონი საშუალო სკოლისთვის, ტაიმერით, საკონტროლო სიით და მკაფიო ინსტრუქციებით.
დამატებითი შაბლონები საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე-ისთვის
საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე
ჯგუფური მუშაობის დრო საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე
წარმართეთ ჯგუფური მუშაობა K–2 კლასებში შემთხვევითი ჯგუფებით, ტაიმერით, ხმაურის მაჩვენებლითა და მკაფიო ნაბიჯებით.
საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე
ტესტის დღის ეკრანი K–2 კლასებისთვის
მზად ეკრანი K–2 კლასების ტესტის დღეებისთვის, მკაფიო წესებით, ტაიმერებითა და ინსტრუქციებით.
საბავშვო ბაღიდან მე-2 კლასამდე
სავარჯიშო რუტინა საბავშვო ბაღისა–2-ე კლასისთვის
მარტივი სავარჯიშო ეკრანი K–2-ისთვის ტაიმერით, საკონტროლო სიით, ხატვითა და საკლასო ხელსაწყოებით.