Pereiti prie turinio

Amžius 11–14

6–8 klasės (11–14 m.)

Vidurinės mokyklos mokiniai tampa vis savarankiškesni, tačiau jiems vis dar naudingi aiškūs ritualai ir vaizdinė pagalba. Klasėje projektuojami ekranai padeda jiems išlikti organizuotiems ir susikaupusiems, ypač kai tenka derinti kelis dalykus ir užduotis.

Šiame amžiuje mokiniai jau gali skaityti sudėtingesnes instrukcijas, tačiau vis dar gali būti sunku išlaikyti dėmesį, ypač perėjimų metu. Vaizdiniai priminimai, laikmačiai ir interaktyvūs elementai, tokie kaip apklausos ar kontroliniai sąrašai, padeda jiems įsitraukti ir nenukrypti nuo kelio visos pamokos metu.

Pagal amžiaus grupę

Kaip nustatyti

  1. 1Susikurkite nemokamą Edform mokytojo paskyrą.
  2. 2Naršykite arba ieškokite 6–8 klasių klasės ekranų šablonų.
  3. 3Pasirinkite šabloną, tinkantį jūsų pamokai ar rutinai, pavyzdžiui, dienos planui, įžanginei užduočiai ar išėjimo bilietui.
  4. 4Pritaikykite turinį: pridėkite instrukcijų, laikmačių, vardų parinkiklių ar apklausų, jei reikia.
  5. 5Projektuokite ekraną iš savo kompiuterio arba interaktyvios lentos. Bendrinkite interaktyvias apklausas ar kontrolinius sąrašus su mokiniais naudodami QR kodą arba nuorodą.

Patarimai

  • Naudokite aiškius, įskaitomus šriftus, kuriuos lengva perskaityti iš bet kurios klasės vietos.
  • Pridėkite vaizdinius laikmačius, kad mokiniai galėtų lengviau planuoti laiką atliekant užduotis ar perėjimus.
  • Įtraukite balso lygio priminimus, kad mokiniai žinotų, kada dirbti tyliai, o kada diskutuoti.
  • Naudokite kontrolinius sąrašus kelių žingsnių užduotims ar grupiniams projektams, kad visi išliktų organizuoti ir atsakingi.

Mokytojų klausimai

Kaip galiu padaryti ekranus įtraukiančius vidurinių klasių mokiniams?

Derinkite vaizdus, interaktyvias apklausas ir laikmačius. Keiskite fonus, kad jie atitiktų Jūsų temą ar pamoką, ir kvieskite mokinius dalyvauti naudojant savo įrenginius.

Kokie valdikliai geriausiai tinka 6–8 klasėms?

Ypač naudingi laikmačiai, instrukcijos, kontroliniai sąrašai, vardų parinkikliai ir apklausos. Jie padeda struktūruoti pamokas ir įtraukti mokinius.

Ar galiu šiuos ekranus naudoti darbui grupėse?

Taip, pridėkite instrukcijas grupėms, priskirkite vaidmenis naudodami vardų parinkiklį ir naudokite kontrolinius sąrašus arba laikmačius, kad grupėms būtų lengviau planuoti laiką ir užduotis.

Kaip bendrinti apklausas arba kontrolinius sąrašus su mokiniais?

Kiekviename ekrane gali būti rodomas QR kodas arba nuoroda. Mokiniai gali nuskenuoti arba spustelėti ir dalyvauti naudodami savo telefonus ar planšetes.