Pereiti prie turinio

6–8 klasės (11–14 m.)Amžius 11–14

Matematikos praktikos rutina 6–8 klasėms

Naudokite šį matematikos praktikos ekraną kasdieniam įsivažiavimui, darbui klasėje arba kaip stotelę savarankiškai praktikai. Jis padeda mokiniams sutelkti dėmesį į žingsnius, pasitikrinti darbą ir kartu taikyti strategijas.

Mokiniai mato aiškias instrukcijas, kontrolinį sąrašą pažangai sekti, laikmatį laikui valdyti, kauliukus atsitiktinei praktikai ir piešimo lentą uždaviniams spręsti.

Nemokama mokytojams. Jūsų ekranai, klasės ir įkėlimai išsaugomi Jūsų paskyroje.

Kaip tai naudoti klasėje

  1. 1Panaudokite šabloną matematikos praktikos pradžioje.
  2. 2Garsiai perskaitykite instrukcijas ir peržvelkite kontrolinio sąrašo punktus.
  3. 3Nustatykite laikmatį pagal veiklos trukmę.
  4. 4Pakvieskite mokinius mesti kauliukus atsitiktinėms užduotims arba mesti monetą pasirinkimams.
  5. 5Skatinkite mokinius naudoti piešimo lentą skaičiavimams ar paaiškinimams.
  6. 6Leiskite mokiniams pažymėti kiekvieną atliktą žingsnį.

Kodėl tai veikia

  • Kontroliniai sąrašai padeda mokiniams išlikti organizuotiems ir nepraleisti žingsnių.
  • Laikmatis ugdo laiko planavimo įgūdžius ir padeda išlaikyti tolygų tempą.
  • Kauliukai ir piešimo įrankiai daro praktiką interaktyvią ir padeda skirtingiems mokymosi būdams.

Patarimai

  • Leiskite mokiniams pasiūlyti uždavinių, kuriuos būtų galima įtraukti, kad jie labiau įsitrauktų.
  • Parodykite, kaip naudoti piešimo lentą sprendimams parodyti.
  • Sustabdykite laikmatį, jei mokiniams reikia aptarti strategijas.

Prisitaikykite pagal save

  • Naudokite ir kitiems dalykams, pvz., gamtos mokslams ar kalbai ir literatūrai.
  • Bendrinti ekraną nuotolinėms ar hibridinėms pamokoms.
  • Supaprastinkite uždavinius arba pridėkite vaizdinių priemonių mokiniams, turintiems specialiųjų poreikių.

Mokytojų klausimai

Kiek laiko turėčiau nustatyti laikmatį matematikos pratyboms?

Daugumai pratybų užtenka dešimties–penkiolikos minučių. Koreguokite pagal uždavinius ir Jūsų klasės poreikius.

Ar mokiniai gali naudotis piešimo lenta iš savo įrenginių?

Jei bendrinate ekrano rinkinį, mokiniai gali atidaryti ir naudoti savo piešimo lentas savarankiškam darbui.

Kaip užtikrinti, kad dalyvautų visi mokiniai?

Pakvieskite savanorius mesti kauliuką arba spręsti uždavinius lentoje. Naudokite kontrolinį sąrašą, kad visi neatsiliktų.

Šiame ekrane naudojami valdikliai

Naudojamos funkcijos

Ta pati akimirka, kiti amžiai

Daugiau 6–8 klasės (11–14 m.) šablonų